实用的实习生实习报告4篇
在我们平凡的日常里,报告使用的频率越来越高,报告包含标题、正文、结尾等。那么你真正懂得怎么写好报告吗?下面是小编精心整理的实习生实习报告4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
实习生实习报告 篇120xx年7月7日,怀揣着对实习的期待,我们踏上了襄阳这片土地。公司对我们也是非常负责的,让我们住在宽敞、舒适的宿舍里,对我们进行培训,以及到各车间进行全方位的学习。为期一个多月的实习分为以下三个阶段。
人才培养工作站的佐野学老师和他的学员们对我们进行了四天的培训。培训内容包含了公司的发展、规模、愿景、价值观,董事长的系列讲话,分割产品的种类及品质管理,个人素质拓展等。在这个过程中,我深入了解了正大集团,它一直将"利国、利民、利企业"的原则放在首位,这也是谢国民董事长一直坚持的。我敬佩一个企业能将国家和人民的利益放在企业的利益之前,不会为了私利不管不顾。这是正确的决断,只有国家和人民信任你、支持你,你才能发展的更好,走的更远。
对于个人素质拓展,让我更加全面的认清了自己。如何展现优点,如何改正缺点,如何树立目标。
进入分割车间后,我只花了一个上午的时间来认清各种分割产品,这得益于培训时一位学长的教导,让我在未进车间之前就对这些产品的名称熟记于心,进了车间只要对号入座就行了。现如今,我知道了猪分为前、中、后段,1-5号肉,前、后腿骨,五花肉 ……此处隐藏4573个字……栓治疗,这样子一般情况下,病人都不会留下后遗症,否则,被抢救过来的病人大多也都是偏瘫,痴呆等多功能障碍。其三,一直以来,我都认为神经学特别难学,但是去了神经内科,我就发现以前学的很多东西都其意自解了,这就应该是我的第二个收获――对于医学;我就应该多读,多看,多想,多动手.珍惜实践与理论的结合机会,这完全比得上自己台下看书好几天的效率。
内分泌科室――消化及内分泌科――各种消化系统疾病及各种激素分泌功能失调的疾病患者。因为这一次我们是下午去见习的。 首先就是百闻不如一见的餐后血糖检测。老师首先就通过一位患者为我们演示了一遍采血,只不过临床上的采血针不是用的采血笔,而都是一次性的采血针,这为我们刚刚学习的血糖操作又加深巩固了一遍。接下来,就是老师推着一台看上去很高大上的机器带领着来到了病房,这是一个血糖血脂很高的患者,后来才发现这是要做一个操作――人体感觉阈值测试分析系统。这是为了检测患者的感觉神经功能,主要是通过双足部感觉神经的测试和分析,该过程包括:10g尼龙丝触觉,凉温感觉,针刺疼痛,跟腱反射。接下来,是另一位老师为该病人做了一个动脉血流测试――主要是利用导电笔擦上耦合剂,通过一个小型仪器分别在左右上肢、左右足背尖、足踝先找到正确的动脉位置,然后再通过一个表,听动脉血流的声音判断值的大小。然后,出病房后,老师带我们看了看糖尿病患者的用药及护理的正规操作流程,其中老师介绍了治疗糖尿病的药物分为磺脲类胰岛素促分泌剂,非磺脲类胰岛素促分泌剂,双胍类,糖苷酶抑制剂,胰岛素(人胰岛素,胰岛素类似物)。我个人是对药物不敏感,但是经过老师说了一遍,我一直都记忆犹新。接着,老师带我们去治疗室看了看胰岛素笔,目前主要是分为胰岛素笔4/5.唯一的区别是胰岛素笔5比胰岛素笔4