职称评定述职报告

时间:2023-05-29 18:23:29
职称评定述职报告

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职称评定述职报告1

本人20xx年毕业于xx大学常熟高专本科班英语教育专业,获得学士学位。毕业7年以来始终在xx市第一中学任教,xxx年7月被评定并授予中学二级教师资格。现已满6年,学历,教龄都符合要求,所以谨向上级申报一级教师资格。现把我任教6年以来的工作情况汇报如下:

一、政治思想好,忠于教育事业,师德高尚,为人师表

我始终坚持党的路线,方针和政策,注重自身的精神文明建设,积极参加政治学习,认真学习有关教育法律规定,不断丰富和提高自身的思想政治素质。我热爱祖国,热爱人民,绝对忠诚于党,忠诚于人民的教育事业,爱岗敬业。我把教育好学生视为神圣的使命,视为自己人生的理想。我谦虚进取,责任心强,讲原则,待人热诚大方,关心集体,关心他人,有团队精神。我坚定不移地贯彻执行党的教育方针,大力推行素质教育,在教书的同时不忘育人。我不但关心学生的学习,也常过问他们的生活,了解他们的思想动向,热情帮助他们解决生活上,学习上的难题。工作中,我服从组织安排,听从领导指挥,用人民教师的师德规定来严格要求自己,虚心听取其他老师的意见。品行端正,秉公办事,努力塑造良好的教师形象,发扬"为人师表"的传统美德。

二、工作认真负责,教育教学能力 ……此处隐藏27054个字……养。通过创建文明守纪、团结互助,勤奋上进班集体,带领全班同学共同进步。在师生的共同努力下,我所带的班级不管在学习成绩还是学校活动中都取得一定成绩,多次被评为校模范班级,并在学校各类文体活动中获奖。

四、教科研工作

在认真参加教育教学工作的同时,我还注重教育教学理论水平的学习,用理论知识来指导日常教学实践。我经常反思教学过程并做好记录,努力撰写教学论文和课堂教学反思、案例,还参加了两个市级课题的研究,分别是“信息技术与初中数学课程整合的教学策略研究”和“数学问题情境创设的有效性研究”,以科研促课改,以创新求发展。而且在课题研究和教学实践过程中撰写了多篇论文,分别是《小议数学试卷的讲评》、《创设问题情境、探讨有效教学》、《关于数学课程问题设计有效性的思考》、《探究·体验·应用·思维》、《让情境创设融入数学课堂》、《在数学课堂教学中培养学生的创造能力和探索精神》,这些论文都在省、市级刊物上发表。

五、指导青年教师工作

我在完成本职工作的同时,按学校要求积极开展师徒结对工作,做好青年教师的指导培养工作,使青年教师尽快成为我校教育教学生力军,成为教学骨干。任现职以来,我担任过z等教师的指导老师。指导他们认真学习新课程标准,更新教育观念;指导他们备课、上课,进行教法指导;鼓励青年教师认真、积极上好上岗课、公开课等。这些青年教师在我的指导下进步很快,在教育教学中都取得一定的成绩,其中z被评为z市教学能手。

“金无足赤,人无完人”,我会在工作中不断完善自己,虽然社会对教师的要求越来越高,但我始终相信,成功源自勤奋,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,团结协作,勇于创新,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。

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