《塞翁失马》读后感
当阅读了一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编精心整理的《塞翁失马》读后感，欢迎大家分享。
《塞翁失马》读后感1读书，可以启智；读书，可以明理。《昆虫记》让我与昆虫交上了朋友，了解了昆虫世界更多的秘密；《狼来了》，让我明白了撒谎是要付出代价的；《手斧男孩》让我懂得男子汉要不断地锻炼自己，一步步走向勇敢！这天我读完了《塞翁失马》，又有怎样的收获呢？
故事说的是：从前，有一位养马的老人，叫塞翁。一天，他家的一匹马跑丢了，邻居们纷纷惋惜，但老人不以为然，说这不一定是坏事。果不其然，过了一段时间，那匹丢了的马竟然又回来了，而且还带回了一匹骏马。邻居们纷纷来贺喜，而塞翁却忧心忡忡，说这不一定是好事，结果真的出事了———老人的儿子骑马摔断了腿……好事、坏事就这样交替着发生。
这个故事虽短，但蕴含的道理却十分深刻，它告诉我们：在一定的条件下，好事可以变成坏事，坏事也可以变成好事，世上没有绝对的好事，也没有绝对的坏事，正所谓“祸兮福所倚，福兮祸所伏”。
在这方面我有着深刻的体会：有一次，我语文考了“97”分，老师表扬了我，同学们都投来了羡慕的目光，爸爸妈妈还奖励了我。这难道不是福吗？从此，我洋洋自得，听课也不像以前那么专注了，写作业也开始马虎了……一段时间下来， ……此处隐藏7224个字……p>这个故事让我想起了我哥哥的一个朋友。有一天他没看到1块钱。他以为一定会回来，没想到回来了。有一天，他在学校捡到100块钱。他以为不还，被人知道了会被指责批评，就给了叔叔保安。他没想到钱的主人是他的班主任，最后班主任请他吃牛排。
《塞翁失马》的故事教会了我，任何事情都有两面性。
《塞翁失马》读后感14人们常说：“行成于思，业精于勤。”这是很有道理的。而我却常常犯这样的错误——
那是发生在一节体育课上的事。体育老师迟迟没有来，没有人管我们，那感觉真爽！当我们玩得正欢时，不知谁大喊一声：“老师来了！”那声音绝不逊色于雷鸣。我们先是一愣，然后飞也似地跑去战队，那速度，似乎比飞毛腿刘翔还快。
果然，老师迈着矫健的步伐向我们走过来。对我们说：“因学校临时有事，所以让大家久等了，请大家多加谅解。”一番话让我们紧张的心情放松下来，随即是哈哈大笑起来。
突然，老师问了一句：“谁能参加校跳绳比赛？”一石激起千层浪。“我！”“我！”有十几个同学争先恐后举手报名。
我一想，这有什么难的，于是边说我能参加边向前大步跨出队列。我环视四周，已经有几名同学也站了出来。
这时，老师一边拿出笔记本和笔，一边记录我们报名同学的名字，又逐个询问了我们以往跳绳的成绩，又看了我们试跳的情况，很满意的样子。这时不知从那里冒出了一个声音：“老师，要跳多长时间呀？”“不长，每天要利用课余时间强化训练，直到市跳绳比赛。一定要取得好成绩啊！”“啊……”我们一声惊叫。我真想退出，可碍于面子，我没办法，只好坚持了。
这时老师让其他同学解散、自由活动了，他们都去玩了。而我们几个汗流浃背地练了跳绳。唉，真是塞翁失马，安知非福。
