《生命》读后感
读完某一作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编整理的《生命》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《生命》读后感1“让生活创造奇迹”高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。上周日早上,我随手拿出一本杂志《珍爱生命》。这个标题一开始就吸引了我。我迫不及待地想继续阅读。读完之后,我被深深地震撼了。
这篇文章的主要内容如下:一个人去森林砍树,砍倒了一棵大树。树倒了,撞到了他的右腿。首先,他试图用斧头砍倒那棵树。没想到,斧头的柄断了。他担心唯一的生存工具电锯会坏掉。他不得不用电锯残忍地切掉右腿。他简单地包扎了一下,然后一步一步地爬出了森林。他得救了!
当我读到“他一寸一寸地向前爬,每次他爬的时候,他不得不忍受难以想象的痛苦,尽管他只是简单地包扎了——。他奇迹般地爬了出来,向死亡和恶魔挥手告别我的心被深深地震撼了。眼泪也悄悄地流到脖子上。这表明是坚强的毅力创造了生命的奇迹!
伐木工人在这篇文章中的行为让我想起了自己。当我受伤时,我没有像他那样勇敢地站起来。我记得在春节期间,我和家人一起包饺子。我妈妈让我削萝卜皮。妈妈,如果我割伤了手,我该怎么办?我苦苦哀求不要去,但我母亲的生命不能违抗,所以我只好顺从地去了。因为我急于和我的朋友们一起玩,所以我剪得很快。我切得太快,注意力不集中,所以过了一会儿,我的手上沾满了血。我只是看着它,过 ……此处隐藏8851个字……力,相信自我,这条人生道路一定会走得完美无缺,十分的光彩,有意义!
《生命》读后感15我今天怀着好奇的心情读了《生命生命》这篇文章,让我知道了生命如此宝贵。
这篇文章讲了三个故事,每一个故事都有不同的道理。第一个故事是飞蛾求生。这个故事让我知道了生命的珍贵;第二个故事是瓜苗生长,让我知道了生命的顽强;第三个故事是心脏跳动,让我知道了生命不是漫长的,是短暂的。
当我读完第三个故事中的一句话:“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。”意思是人生两捉态度。第一种是珍惜时间,珍惜生命。第二种是浪费时间,虚度光阴,或者说对生命不负责,强调的就是一个人的两种态度。
我看见这样一份报告。某小学刚开学时,有四名学生不知受了何种冤屈,竟有四位学生跳楼死亡,想一想绝境中奋力求生的飞蛾,它是多么珍惜生命,被手抓住了。就像狮子一下把你按到地上,你已经看到你马上到第二世界中了。飞蛾就在这样的情况下还做出最后的挣扎,是那么想逃出绝境,回归大自然。如果给那四位同学一个小时时间,让他重读这篇文章,我想他一定脸红的像熟透的苹果。
但童第周就不是这样做的,童第周上高中的时候,付出十倍的努力,但没有考上。于是,童第周又付出二十倍的努力,在办公室读书,当办公室关门的时候,老师发现了童第周,让他快点走。童第周又在厕所读书,最后在路灯下读书,晚上三更半夜回到家,早晨五更鸡鸣,童第周又读书。他巴不得让时间老人多给些时间,一秒当一小时用。可想而知,正因为这他样珍惜时间,他当上了举世闻名的生物学家。
生命是宝贵的,也是短暂的。“一寸光阴一寸金”,我觉的我有些浪费时间。不过,我一不定期要珍惜时间,不浪费一分一秒,也不摧残生命,让我们光彩有力。