《创造自己》读后感

时间:2023-04-12 23:27:29
《创造自己》读后感3篇

《创造自己》读后感3篇

当看完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要回过头来写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家整理的《创造自己》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《创造自己》读后感1

近日,我读完了一本叫做《创造自己》的书,这本书是作家刘墉写给自己儿子的。看完之后,我有很大的收获,也有很多的感悟。

在一篇叫“爱的礼物”的文章里领悟到了,子女对父母的爱经常会漠视,这篇文章的大意是:父亲送了一件礼物给儿子,父亲对儿子说:“这个不值钱,如果遇到劫匪,被抢走的话不碍事。儿子竟然转手就把礼物送给了一个同学。儿子不知道,父亲的意思是让他在遇到劫匪时一定要保护自己,不要因在乎财物而丢了性命。

还有一篇文章,叫做“双向时间”,这篇故事的大意是:儿子作的.读书报告得了A++++。父亲说:其实得A+就够了,因为如果把时间用都用在这篇读书报告上,其他的功课就会荒废。就像我俩选举选举,这次我得4票,你得6票,下次选举,我多得一票,不仅仅意味着我多得一票,还意味着你少得了一票,我俩就打平了。

再有一篇“谁是纽约客”,这篇文章讲述了纽约人的无情的一面。先说无情,假如,你有一天心脏病发,倒在人来人往的街上,没人会去扶你,他们都害怕,你是装的,其实想要杀人,当夜深人静时,地铁的车厢总有几个挤得满满当当,因为他们害怕在空车厢里被人杀掉。

作者认为,纽约人是把热情藏在了冷酷的外表下了。

这本书很好,里面有很多有意义的哲理,我推荐大家去读一读。

《创造自己》读后感2

给大家推荐一本书,听同学年的老师说,他们很早看过这本书了。我是相见恨晚呀。

我们经常听到有人说,自己也很认同的观点:“不要拿你的孩子和别人的孩子比,这样会使孩子不自信,要看孩子的纵向进步,不要横向比较。”我也是孩子的母亲,可随着孩子的长大,我发现:我不想和别人比什么,可总是有人去和你比,再纵观社会上的每件事情真的都是通过比才出的结果呀。中考、高考更是不在话下。比,确实不是很愉快的经验。那不愉快,是因为打破了自己编织的“满足的梦”。作为一名教师该怎样放平心态,面对班级的50多个孩子呢?

在这本书中,刘墉做了自己的阐述:不要认为不去跟别人比,就能减少面对敌人的机会,也就能比较快乐。因为你不去比,别人却要来跟你比,这个世界也总是把大家放到一起比!比,不是狭隘地排斥别人,而是积极地参与大家;是认知别人,肯定自己;是精益求精,更上层楼。孟子说:“舜何人也,予何人也,有为者亦若是!”就是 由“比”,进而产生自我期许、积极努力的态度!

《创造自己》读后感3

《大林和小林》讲了这样一个故事,大林和小林是两兄弟,本来都是穷人的孩子,后来有一个怪物要抓他们,他们逃跑的时候走散了,哥哥大林过上了少爷的生活,要什么有什么,自己什么都不用干,甚至说话、吃饭、走路都要别人来帮他做。而弟弟小林做了火车司机的孩子,后来当上了火车司机,给我印象最深的是这一段:有一次,公主让他为自己运化妆品,小林不答应,他说要他给穷人运粮食,他是个不贪图富贵,为穷人做事的人。故事的最后,大林和小林都同在一辆火车上,但是因为大林很久不自己思考,脑子都生锈了,认不出弟弟了,他自己的身体也因为从来不运动变得特别胖,小林也认不出他来,所以两兄弟没能相认,大林最后去了富翁岛,那是一个到处都是金银财宝却没有食物的地方,他最后被饿死在这里,而小林率领小伙伴们打败了压迫他们的坏人,过上了自由幸福的生活。

这个故事告诉我,要什么有什么的生活没有用,自己动脑克服困难,自己动手创造生活才能过得幸福快乐。

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