贝多芬传读后感(汇编15篇)
当仔细品读一部作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你会写读后感吗？下面是小编整理的贝多芬传读后感，希望对大家有所帮助。
贝多芬传读后感1有一个成语叫做“呱呱坠地”，描述的是宝宝哭着降生人世的情景，说白了就是宝宝刚被妈妈从子宫和生殖道中挤排出来哇哇大哭的情景，这对妈妈和宝宝都是痛苦的，甚至是危险的。但是，在分娩过程中，若没有推动宝宝前进的动力，宝宝是不能自主娩出的。这一动力，主要就是妈妈子宫和生殖道的收缩力、挤压力。据说，这对宝宝大有好处。
这让我联想到《贝多芬传》。
音乐家贝多芬的父亲出于家庭经济的需要，急于开发贝多芬的音乐天赋，便逼迫贝多芬练习小提琴和管风琴，使贝多芬走上了音乐的道路，最终成为“音乐巨人”，奏出《命运交响乐》。这个故事让我们领悟到那么一个道理：家长的督促对孩子的学习来说是一种来自外界的压力，而这种压力有助于孩子的学习，尽管这种压力使孩子感到痛苦。
或许，有人认为学习全凭兴趣和爱好，否则，就会降低学习效率，影响学习效果，甚至造成厌学。可是，我个人认为：学习不一定全凭兴趣和爱好，有时要靠外界的压力，外界压力往往是学习的强大推动力。
就拿初中的学习来说吧，不见得每个学生对语文、数学、英语、物理、化学、历史、地理、生物、美术、音乐、体育、电脑、综实等 ……此处隐藏14693个字……终，他终究是个艰难的行者，潦倒一生，与病魔抗争，但他无怨无悔，即使再艰难，也要爬着向梦想走去！勿容置疑，贝多芬是个成功者，他坚定地登上了自己的人生之巅，终于含笑含泪闭眼。
司马迁受尽侮辱，却笔耕不辍，海伦凯勒双目失明却胸怀梦想，张海迪失去行走能力，却从未沉沦言败，爱迪生遭到数百次失败，却仍坚持发明。杨利伟饱受训练折磨，却年年如一日。这些或是折了翅膀的天使，或是忍辱负重的健儿，都带给我无限力量。这些平凡的人们在路上磕磕碰碰，步履蹒跚，却始终不忘自己的方向，他们在自己的路上不停地行走，不去想身后是否会袭来寒风冷雨，既然目标是远方，留给世界的只能是背影。
十八九岁的我们，对未来充满憧憬，幻想着美妙的大学生，追求着高品质的诗意人生。然而，我们的心灵又是如此的脆弱，是如此不堪一击，所谓的“梦想”“追求”在残酷的现实面前显得如此苍白无力。伟大的梦想瞬间被抛之脑后。有的人选择放弃，有的人选择轻生。与贝多芬相比，我们变得那么渺小。追求的过程本事就是困难的，不经历风雨，怎能见彩虹？我们难道不应该怀揣梦想，忍受一切风风雨雨的洗礼，战胜所有艰难险阻吗？有了内心真正的追求，才能支撑我们一路向前。它的力量有多大？贝多芬告诉我们，很大很大，大到可以用心来倾听音乐的气息，用心来感受生命的意义。而我们的？一样可以！风雨折断了我们的翅膀，我们就用自己的内心来拯救。我们要学会直面苦难，一次一次更加坚强，让自己的强大内心来指引我们走向理想高地。
贝多芬不为名，不为利，甘于清贫，甘于寂寞，为了梦想，他走上了一条艰难的小道，他不怨也不悔，不悲也不喜。平凡却不平庸地走过了一生。
我们的追求是什么？它们在何处？但愿我们能定位好自己的人生目标，然后风雨无阻地勇敢前行！
