昆虫记学生读后感
认真品味一部名著后,大家心中一定有不少感悟,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是小编帮大家整理的昆虫记学生读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
昆虫记学生读后感1亲临大自然,带着愉悦的心境,仔细聆听那溪水的叮咚,虫鸣鸟叫;看小草之翠绿,树影婆娑。这清新的空气,百花又如此芬芳,突然间感到无穷的生命力与希望,想必在这个世界中会有更多更多的小世界等着我们去发现、探讨。轻轻翻开法布尔用他一生的经历写下的这个昆虫世界——《昆虫记》,看到了世界因生命的存在变得如此生动精彩。体会到了从未有过的这种神秘的感觉。
平日里看到那些脏不溜秋的小东西——小昆虫,就莫名感到一种厌恶,从来没想过要去了解它们。但我读着这本书,就越发对这世界感到好奇。也对法布尔产生了浓浓的敬佩之情。他可以把这些小小的东西拟人化,让我们对此产生兴趣,就拿他其中的几个比喻来将吧:钻头般的细嘴,永不干涸的酒窖,歌手的生命……这些语句肯定是我们这些不善于观察的人所想不到的,我想作者能写出这样的语句一定是最那些小生命的热爱,尊重乃至敬畏才能够想到如此生动形象的描述吧。我们生活中有着许许多多有趣的事情,只是我们没有用发现的眼睛去看待。想起了3年级的那一堂科学课,吴老师带领我们去校园花坛里由小组分配看牙虫。观看中,有的小组兴致勃勃的拿着放大镜观察,并讨论着,他们貌似发现了很多很多,什么牙虫的颜色啦,大小啦,牙虫现在在干什么啦…… ……此处隐藏8869个字……p>让我们共同翻开法布尔《昆虫记》光辉的一页,随着作者走进大自然,漫游丰富多彩的昆虫世界,享受一次奇妙神奇的心灵之旅……
昆虫记学生读后感15《昆虫记》的作者是法国作家法布尔,他一生精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,写成了《昆虫记》,谈睿泽同学的《昆虫记》读后感。读了他的《昆虫记》,我迷恋上了这套系列好书。他用生动丰富的语言,把我带进了奇妙的昆虫世界,原来昆虫世界有这么多的奥秘!我记住了许多昆虫的名称:高明的节腹泥蜂;天才雕塑家粪金龟;大自然的夏日歌手蝉;春天的信史粉蝶;昆虫之王螳螂;触角细长的“帅哥”天牛;还有在妈妈背上长大的狼蛛宝宝……我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物等等。
让我最印象深刻的是蝉,读后感《谈睿泽同学的《昆虫记》读后感》。你们知道吗?公蝉是一名优秀的歌唱家,母蝉是不会唱歌的,但她会生许多蝉卵。小蝉要经过四次痛苦地蜕皮,而且在蜕皮过程中还要避开小鸟和蚂蚁,最后才能成为一只真正的蝉。但是成为真正的蝉后没有多久,它们就衰老而死了。让我明白生命是多么的珍贵和来之不易。
最让我觉得好笑的昆虫是粪金龟。它会收集牛、羊等动物的粪便,将粪便滚成粪球,而且它们还邀请其它的粪金龟一起共进丰盛的晚餐,多么好客啊!
让我最感动的是狼蛛,狼蛛妈妈为了为了哺育自己的宝宝,整天把它们背在背上,悉心照料自己的后代。为了让自己的子女吃饱,狼蛛蚂蚂常常忍饥挨饿,什么都不吃。原来昆虫世界也充满了母爱!
法布尔先生菜地里的昆虫给我带来了这么多的知识和乐趣,原来昆虫是那么神奇、那么可爱!我也想变成一只小昆虫,去昆虫世界里探索更多的奥秘。