学生读后感汇编15篇
读完一本经典名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，写一份读后感，记录收获与付出吧。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编为大家整理的学生读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
学生读后感1在去年暑假，我的母亲送了我一件过生日礼物——《海蒂》，我一口气读了它。这是瑞士作家斯必丽的小说。
《海蒂》主要描写了一个聪明善良的小姑娘——海蒂，通过她的种种事情，描写了阿尔卑斯山漂亮的自然风光，全书表达了作者对大自然的热爱、赞美之情。
书中有限的人物都有鲜明的个性：女管家罗丹梅尔苛刻，爷爷抑郁孤僻，克拉拉体弱多病，奶奶细心和蔼……书中如山上牧场、彼得一家等故事描写得真实感人；阿尔卑斯山的漂亮风光被人身临其境；很多心理细则的刻画形象逼真。书中处处渗透着爱心这一主题，让我了解了做人要充满爱心，爱心可以击败所有困难，还会给人带来无穷的快乐。但大家应该注意，人的所得不是凭空而降更不是上帝的恩惠，而是人与人之间的帮忙和自己努力。怎会使生活有质的变化？
总之，《海蒂》是一部倡导热爱生活、热爱自然、关心他人的好书！开卷有益，建议大伙可以都去读一读。
学生读后感2这个寒假我读了《假如给我三天光明》和《呼兰河传》我觉得，《呼兰河传》这本书正如那些评论家所说，用一句话来说：这是本好书！
有的人的童年是快乐的，有的人的童年是惊险的……萧红的童年也是快乐的。
她 ……此处隐藏4627个字……论，就是在同一个推理过程中隐含着两个相互的结论，并且两个结论到拥有各自的道理。芝诺拜伦中有一个是这样说的：一个人从A点走到B点，要。先走完总路程的，再走完剩下路程的……这样循环下去，他永远也走不完全程。我学到了等比数列的求和公式是：S＝a1(an-1/a-1)。
我有一个很喜欢的游戏，抢椅子，规则是这样的：将椅子围成一圈，游戏这也为这椅子站成一个圈，椅子的数量比游戏者的数量少一个。主持人开始敲鼓，鼓声一响，游戏者就围着椅子转圈。鼓声一停，游戏者就开始抢椅子，一个椅子上只能坐一个人，没有坐上椅子的人就被淘汰，主持人会把一个椅子拿走，一直轮下去，坐在最后一张椅子上的人获胜。这个游戏看似简单，但是却隐含了一个深刻的数学原理——抽屉原理——鸽巢原理。抽屉原理（鸽巢原理)的常规表述为：把n+1个物体放入n个抽屉里，那至少有一个抽屉里包含两个物体。
这本书是我喜欢上了数学，你也不妨去读一读吧！
学生读后感15在图书馆借的《小鹿斑比》我读完了，带着复杂的心情把书合上，斑比的可爱，鹿母亲的和蔼，朋友们的关心和人类的无情破坏清楚地浮现在我的脑海中。
斑比是一只聪明、活泼、天真、善良的小鹿，他有一位慈祥和蔼的母亲。她温柔亲切，能尽到母亲的责任。她教会斑比怎么样逃离危险，怎么样识别敌人……就是这样一位好母亲，却在一次人类的捕猎中被杀害了。从那以后斑比在一次次的危险逃离中不断成长，不仅学会了保护自己，同时学会保护同类，成长为鹿王。
我讨厌书中凶恶的人们，他们破坏了大自然和大自然里一切美好的东西。他们残害了多少动物，毁灭了多少弱小无助的生命！我似乎看到了人类无知的一面。我真希望我们人类可以和动物们做好朋友，大家和平相处不是很好吗?
