个人读后感精选15篇
当赏读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？以下是小编整理的个人读后感，希望能够帮助到大家。
个人读后感1最近读了《幸福地做老师》一书，里面的内容讲述了荆老师在自己生本道路上所做的，所想的。其中第四章“魅力在哪里”这部分内容，让我感触颇深，荆老师花了很多的篇幅来讲自己平时与学生相处中，是如何尊重学生，如何以真诚地心善待学生的，当时读到这些内容时，有点纳闷：明明是一本关于生本实践方面的书，却花那么多的篇幅来写与学生之间的关系，是荆老师偏题了吗？直到一直往后读，才知道作者的用意何在，假如没有尊重学生这样一个基础，生本又怎么能顺利开展呢？
荆老师对待学生的态度，也给了我们的教育教学工作很多的启示，也让我们反思，实施生本之前，我们该如何对待我们的学生。有一句话说得好：亲其师，信其道，只有让班里的学生真切地感受到老师是真心地关心他们，他们才会用认真学习地行动回报老师，那时的师生才是幸福的。前一段时间，和学校的一个今年刚教完六年级毕业班的老师聊天，从三年级接这个班开始，老师对班里的学生就是用赏识的眼光看待他们，即使是班里的后进生，他也善于发现她们的闪光点，让班里的孩子知道，自己身上有老师欣赏的地方，自信心一下子增强了不少。从一开始，老师的魅力就深深地吸引了他们，师生之间建立了良好的关系。对于学生们的每一次考试，老师都是采用鼓励的方式，虽然毕业考 ……此处隐藏13379个字……是对某样美好的事物的反复歌颂，很多诗人饱含深情的反复歌颂落叶和露珠。这一切来源于热爱。
刘亮程作品的永恒主题就是村庄。他笔下的村庄，似乎赋予了生命，我想，身临其境也不过如此吧。他文字叙述所带来的美感甚至远远超越了村庄本身。
村庄生活是很苦的，我去过很多村庄，一般都是看到他们的贫穷和落后，还有漫天飞扬的黄土。我到达村庄之后想念城市的精致物质生活，我在城市想念村庄的安静和安宁，还有清新空气。
如果让我当农民，面朝黄土背朝天我是不会去的。我宁愿在城市之中当个平庸的小职员，随波逐流。写下这些文字的时候我意识到自己犯了一个致命的错误，我缺乏的，是一颗感恩的心，是一颗诗意的，对生活无限热爱的心。
我所欠缺的，正是刘亮程作品中所表达的。
这是我的生活么?每天在物欲横流的都市中心力交瘁的厮杀。无法拥有那种简简单单的生活。记得自己十六七岁的时候，离大自然是很接近的，一场雨或者一场雪，都能使我感动。记不清上一次在雨中飞奔是什么时候了，似乎很多年以前，上个世纪吧。真的那么久了?我从十七岁开始苍老。现在无论看雨还是看雪都没有最初的心境了。雨雪不会再给我带来任何的感动。我失去了很多，还有那份简简单单的快乐。
刘亮程《一个人的村庄》是属于他自己的，他静静的讲述着自己的生活，讲述着自己的美学理念，讲述着自己的理想生活和思想境界。而我，在世界上一个微小角落生活着的人，只能从心里无比向往。
这发现，使我深深的悲哀。
海德格尔说:人，诗意的安居。
海子说:我只愿面朝大海，春暖花开。
如果能够，我真的愿意每天面对着暮色苍茫的水面。快乐的度过每一天。 我也喜欢看，可我写不出如此优美的评论。
