傅雷家书小学读后感

傅雷家书小学读后感

读完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么读后感到底应该怎么写呢？下面是小编整理的傅雷家书小学读后感，仅供参考，希望能够帮助到大家。

看完这本《傅雷家书》，我感触万千。其中，最让我感动的是傅雷与傅聪之间浓厚的父子情谊。傅雷是良师，也是益友。书中写到他处处告戒儿子，随处给儿子在做人、生活细节、艺术修养、演奏姿态等方面做警钟，还通过和儿子的来信激出一些青年人的感想，让做父亲的自己得到一些新的思想。他是严父，也是慈父。

从傅聪的成长经历可以看出傅雷在多个领域都颇有造诣，给傅聪提供了一个充满艺术的环境。并且傅雷很重视素质发展和人格教育。傅雷对自己的要求极高，在信中她曾这样写道：“学问第一、艺术第二;真理第一、爱情第二，这也是我没有变过的原则。”可见傅雷的修养极高，以至于让人觉得，那些形容词都像柳枝般的脆弱贫乏。表明父亲是一个永远把学问、艺术和真理放在最重要位置的人，他真心希望孩子也能这样。同时也希望孩子谦虚谨慎，靠实实在在的成绩说话。在儿子小的时候，傅雷就用自己的方式，给儿子传授文学知识，并且培养他的能力。儿子渐渐长大，傅雷让他接受钢琴大师的熏陶。后来又送他去波兰学习，之后，他给儿子写信，同时鼓励儿子多给父母写信，锻炼儿子的思想。

傅雷自省，觉得以前对傅聪太过严厉。于是改变了方式方法，在各个方面给予儿子经验之谈，指导他、提醒他、傅聪 ……此处隐藏4905个字……，才想关心父母，不要像傅聪一样留下遗憾。

很高兴读到这本书，让我从傅雷的角度看到父母对自己的爱，让我知道自己应该做什么。

《傅雷家书》是一本由著名文学翻译家、文学评论家傅雷写给儿子的书信编纂的集子。1954年至1966年8月，傅雷先生摘录了186封书信。字里行间，充满了父亲对儿子的爱、期待和对国家和世界的高尚情感。

三天来，我一直沉浸在这本书中。不是这本书的语言有多精彩，也不是这本书的情节有多动人，而是这本书深深吸引了我。事实上，一开始，我并不觉得这本书有趣，看起来很无聊。但是当我把这种感觉告诉了正在工作的姐姐时，姐姐很生气，她先狠狠地训我一顿，语重心长地为我开导。当我的心雪峰被她温暖的太阳融化时，当我再读这本书时，我突然发现我以前缺乏远离家乡的精神麻木。一封信，最短的一两百字，最长的七千多字，但无论长短，每封信都能揭示父亲对孩子的期待和爱。

傅雷给大儿子傅聪的一封信，让我深刻体会到了父子成兄弟多年这句谚语的含义。信件不仅传达了简单的嘘寒问暖，也传达了作为父亲的责任。正如傅雷所说，他写给儿子的信有几个功能：一是讨论艺术；二是激发年轻人的感受；三是培养傅聪的写作风格和思想；四是做一面忠实的镜子。除了生活琐事，信中的内容更多的是关于艺术和生活，灌输艺术家应有的高尚情操，让儿子知道国家的荣誉和耻辱，艺术的尊严，成为一名道德和艺术，杰出的艺术家。傅雷不把儿子当成天真的孩子。他把傅聪当成讨论学术的对象。甚至可以说，一个知己总是和他讨论书籍、乐谱、学术、技能、作家素质等问题和感受，所以他经常和傅聪有不同的看法。但傅雷也会把自己当成长者，用自己的经验教傅聪各种事情。在他的指导下，傅聪也成为了一名成功的钢琴大师。