读书笔记评比方案

时间:2023-05-20 10:47:30
读书笔记评比方案11篇

读书笔记评比方案11篇

当看完一本著作后,你有什么体会呢?写一份读书笔记,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编整理的读书笔记评比方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书笔记评比方案1

一、指导思想“书籍是人类的朋友,是人类进步的阶梯。

”读书是人们取得知识和技能的重要途径,是传承文明弘扬文化的重要途径。本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生从书中获取知识,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,我们要求学生在阅读中遇到好词佳句要及时做好笔记,目的是鼓励学生平时要注意积累习作素材。同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:

二、总体安排

1、活动主题:学生读书笔记展览。

2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。

3、时间安排:20xx.3.14下午

4、评比地点:学校阅览室

三、领导小组组长:李组员:

四、活动规则

1、以班级为单位,由各班语文教师负责监督、组织。

2、按照年级顺序,将各班读书笔记由老师编号后于规定日期 ……此处隐藏6380个字……,汲取营养,养成良好的阅读习惯,营造浓郁的读书氛围。为培养学生良好的学习行为、方法、习惯,达到鼓励学生平时要注意积累习作素材,同时促进教师认真指导并检查督促学生做好此项工作。经研究决定,每学期举行一次一至六年级读书笔记评比活动。在评比过程中每个语文老师要记录好“整体情况、存在问题、整改建议”,以便今后能及时改进、取长补短、互相学习。具体方案如下:

二、总体安排

1、活动主题:学生读书笔记展览。

2、总体要求:全校师生应在校领导的指导下,高度重视本次活动,积极参与,认真完成相应的工作。

3、时间安排:20xx年4月4、评比地点:校长办公室

三、领导小组

组长:田开社副组长:吕维联

组员:楚召民、杜明、李灿、杨冲、秦政、谢兴燕

四、活动规则

1、以班级为单位,由各班语文教师负责监督、组织。

2、按照年级顺序,将各班读书笔记统一送交阅览点指定位置进行展览。顺序分别为:一年级二年级三年级四年级五年级六年级

五、评比方法及要求

1、本次比赛采用二级评奖的形式进行。即班级初评,学校总评(师生互评)。班级初评要求学生全员参与。

2、班级初评形式自定,可以先让学生自己介绍读书笔记,然后同学间互相评议。在此基础上挑选5本内容丰富、书写工整、干净整洁的读书笔记参加学校总评。

3、学校总评分高中低段设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

六、读书笔记评分标准

以“公平、公正、公开”为基本原则,在具体操作上以下列细则为标准。优秀读书笔记的评选由评委采取打分制,满分10分,以平均分为最后得分,分高者胜出。

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