《学习的快乐》读书笔记
当阅读了一本名著后,大家心中一定有不少感悟,不能光会读哦,写一篇读书笔记吧。那么我们该怎么去写读书笔记呢?下面是小编帮大家整理的《学习的快乐》读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。
《学习的快乐》读书笔记1听过“成甲说书”,他独特的思维方式,独特的学习方式,让我深受启发,认真悉心地阅读了这本《好好学习》,结合四个观点谈谈我的收获,并综合运用到工作,家庭,育儿,生活中。
一、无用之用,方为大用。从读书到发现,学习临界知识。
1、跳出“低水平勤奋陷阱”
不管在工作还是生活中,我一直都是一个对自身要求高,办事效率也高的人,但我曾经也陷入“低水平勤奋”的误区。有时只为了完成工作,并没有把事情做到精艺求精。其实,在很多事情上我应该放慢速度,先思考问题,找到解决方案,再开始行动,不要把时间浪费在“低水平勤奋陷阱”里。生命有限,时间更有限。
2、学习临界知识需要具备的两个心态
(1)绿灯思维
A更高效的学习,来自合理的学习方法---假设。
B别人出事都是人品问题,自己出事就是外部环境问题。
C先倾听再沟通,充分沟通,理解和倾听。
D真正的尊严是发现改进和成长的机会,成为更好的自己。
(2)以慢为快
A读书的目的:打通知识的阻塞,实现融会贯通。
< ……此处隐藏2723个字……的“反思式学习”。《学习的快乐》读书笔记3我很喜欢看《学习也可以快乐》这本书,若要问原因,也许是因为我喜欢学习吧。
书中主要说的是一个叫金珠的同学,梦想当一名宇航员,可是做事喜欢拖拖拉拉的她,一而再,再而三的拖拉导致妈妈都不再相信金珠的话,就连她的梦想都不当一回事。一次和爷爷通电话,爷爷提起小时候金珠的梦想,并邀请她去老家宁越星马路天文台观看天文卫星,问金珠去不去,金珠当时非常爽快的答应了,可是妈妈以上培优班不能旷课为由不让她去老家宁越,金珠非常伤心和无余。
一次偶然的机会,金珠打开电脑搜索马路天文台的时候,她无意中发现了一个叫小不点的星文台网页,于是她进去浏览了一下,看到有一个创造我的星球栏目,然后就自己动手创造了一个星球,并发现了一个叫斯比卡的人,她们很快就成为了网上无话不说的好朋友,后来斯比卡教了金珠很多做人及学习的道理,并告诉她去马路天文台的具体路线。为了改变自己的不良习惯,金珠做了一个顺序冰淇淋任务表,这个表是帮助她改掉拖拉习惯的奖罚表,同时金珠把这件事跟妈妈说了,希望得到妈妈的理解和支持,可是妈妈否定了金珠去天文台的要求,她要金珠好好学习,不要浪费时间。金珠非常伤心的哭了,但她却决定按顺序冰淇淋和任务表上的事情进行改变自己,证明给妈妈看。
后来爸爸知道金珠很想去星马路天文台的事情,就和妈妈商量,由于金珠表现大有改进,妈妈终于同意了金珠的请求。当金珠一家人去天文台的时候,发现斯比卡竟然是自己的爷爷,原来爷爷一直在暗暗的帮助、鼓励自己,金珠激动的跳了起来。
阅读了这本《学习也可以快乐》的书让我知道为梦想而奋斗,为理想而学习是一件多么快乐和有趣的事情,她让同学们变得快乐、自信并成就自己的伟大梦想。