学困生辅导工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编精心整理的学困生辅导工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
学困生辅导工作计划1一、学困生原因分析
1、由于智力较差,很多问题讲几遍,他们照样记不住。
2、缺乏自觉学习的用心性,懒散爱玩,上课小动作多,注意力不集中。
3、在家庭方面,有的家长对学生太过溺爱,因此,个别学生家庭作业完不成,或边看电视边写作业。有些是学生家长没文化,对孩子的学习不能及时辅导,还有部分父母感情不好,离异,孩子无人问津。
二、方法与对策
1、坚持"三心""两信",做到理解尊重。
所谓"三心"就是爱心、信心、耐心;所谓"两信"就是信任、信用。
2、坚持动情、明理、导行,的基本准则。
转化后进生是学校教育的一项重要工作,其根本目的是引起学生的思想转变,使后进生真正提高认识,提高觉悟,提高思想素质,变得有道德、有教养、有纪律,从而少犯错误。
3、把握好后进生容易反复的几种状况,未雨绸缪,防微杜渐。
后进生的转化工作一般包括五个环节:醒悟、改悔、反复、稳定、发展。这五个环节是互相联系,互相影响的。
三、主要措施:
1、配优措施
首先,做好优秀 ……此处隐藏20958个字……他们学习的积极性,了解学生们的学习态度、学习习惯、学习方法等,根据学生的思想心态进行相应的辅导;
2.定期与学生家长联系,了解学生的家庭、生活、思想、课堂等各方面的情况。
四、具体措施
1、充分利用课堂中的时间对中等生和差等生进行学习上的辅导,帮助他们解决在当堂课中遇到的困难;
2、利用早自习,课余时间对学生进行各类辅导。帮学生打好基础,发展特长;
3、加强学生的课外阅读辅导和课程知识点拨,充分调动学生的学习积极性,培养学生学习的信心和决心;
4、开展一对一学习帮扶活动,加大对中、差等生的辅导力度;
5、安排座位时坚持“好差同桌”结为学习对子。即“兵教兵”。
五、在培优补差中注意几点
1、不歧视学习有困难的.学生,不纵容优秀的学生,一视同仁;
2、根据优差生的实际情况制定学习方案,比如优等生可以给他们一定难度的题目让他们进行练习,学困生则根据他们的程度给与相应的题目进行练习和讲解,已达到循序渐进的目的;
3、经常与家长联系,相互了解学生在家与在校的一些情况,共同促进学生的作业情况,培养学习兴趣,树立对学习的信心;
4、对于学生的作业完成情况要及时地检查,并做出评价;
5、不定期地进行所学知识的小测验,对所学知识进行抽测;
6、要讲究教法。要认真上好每一节课,研究不同课型的教法,如上复习课时,要把知识进行网络,把知识进行列表比较,把知识系统,便于学生掌握;上习题评讲课时,做到既评又讲,评有代表性的学生答题情况,讲知识的重点、易混点、热点及考点;做到师生互动,生生互动,极大的调动学生学习积极性,提高优生率。