【必备】学期语文工作计划4篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的学期语文工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学期语文工作计划 篇1一、指导思想
以教学研究为核心,以“‘主体参与’,培养健康、智慧、自主型学生的实践研究”为抓继续贯彻新区教学工作会议精神,持续稳定提高教学质量,进一步加强教学管理。
二、具体工作
1.围绕语文课程改革,在三维目标的制定、教学内容建构和信息技术的应用等方面,深入领会学习,
2.落实课堂教学改进计划。认真落实区教育工作会议关于实施课堂教学改进计划的指导意见,从教学管理、教学设计的细节入手,利用教研活动的整块时间,确定主题内容,组织有效的学习、研讨,努力提高课堂教学效益,改善课堂教学面貌,提高教师反思教学、改进教学的能力。
3.抓好教学“五个环节”,保证教学质量的提高。认真抓好备课、上课、作业、考试、辅导五个关键的教学环节,确保教学质量的稳步提高。
(1)常规教学质量检测与分析:在年级组统一协调下,各学科做好平时的学科单元检测工作。以“文件夹”模式汇总资料。对存在问题的学科教学和教师、班级情况制定有实效的措施,及时改进,保证质量。
(2)教学检 ……此处隐藏4427个字……答问题,做到语句完整,意思连贯。
(4)愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。
5、阅读
(1)继续练习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文,能复述课文会分角色朗读课文。
(2)继续学习默读课文,能不出声,不指读,能初步对课文中不理解的地方提出疑问。
(3)能联系语言环境和生活实际,理解常用词语的意思。
(4)能凭借语言文字理解课文内容,想象课文所描绘的情境,知道课文的大意。
6、习作
(1)留心周围的事物,开始学习习作,乐于书面表达。
(2)能把自己看到、听到、想到、做过的写明白。
(3)能够使用逗号、句号、问号和感叹号,初步学习使用冒号、引号。
五、各单元具体要求
第一单元
(1)能正确、流利、有感情的朗读和背诵课文。
(2)引导学生收集关于祖国大好河山的资料,激发学生热爱祖国大好河山的思想感情。
第二单元
(1)能正确、流利、有感情的朗读课文。
(2)借助语言材料,理解课文内容,体会文中所体现的坚强不屈的精神和乐观向上的人生态度。
第三单元
(1)能正确、流利、有感情的朗读课文,练习复述故事。
(2)事理解课文内容,体会红军对民族同胞的爱,感悟军民之间的深情。
第四单元
(1)能正确、流利、有感情的朗读课文。
(2)借助语言材料,理解课文内容,激发学生热爱大海,热爱生活的思想感情。
第五单元
(1)能正确、流利、有感情的朗读课文,练习复述故事。