《虎妈猫爸》观后感6篇
当认真看完一部作品后,大家一定收获不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。可能你现在毫无头绪吧,下面是小编收集整理的《虎妈猫爸》观后感,希望对大家有所帮助。
《虎妈猫爸》观后感1看完《虎妈猫爸》觉得现在的孩子真的很难教育,到底是孩子的身心重要还是武装孩子的各种技能重要?这么小的孩子到底有没有独立的认知能力?举个例子:孩子想买一件很贵的玩具,家长不同意,正好没有服务员在,他也许会擅自拿走。或者,第一次看动画片,他怎么就知道白雪公主是正派,皇后是反派?所以,孩子脑子里的恶魔和天使同时存在。在培养孩子的路上,每个正常的家长都是掏心掏肺积极努力的,每一种方式都是对的。重点是你想让孩子怎么成长!是按照中国国情把他培养成成绩优异的栋梁还是情商高尚的平凡人?在这个选择上不能尊重孩子,他根本听不懂。我们这一代大多走的是第一条路,倒不是当时我们的父母有多深谋远虑,是当时对孩子的教育没现在这么繁琐,整体国民水平也低,就觉得学习好才是真的好。
如今,什么都这么透明化,人的思想和生活进步的飞快,世界那么大总有我想去看看的。我看不了,也得把孩子培养成功了让他去看!怎样才是成功?那就是家长的认知了,对于温饱都没有解决的,吃好了、穿暖了就是目标,一生下来就什么都不愁的当然注重心灵上的追求,一部分比上不足比下有余的,就怎么都行,还有一部分就是没有最好只有更好,永远都有新的目标。那么,还是那个问题,怎样达到目标?是吃得苦中 ……此处隐藏2210个字……就是你什么也不会,人家领的国家的低保(不知道是不是这个词,大体那么个意思)也比咱很多人工资高。作为家长的我们,敢冒那个险吗?
哎,不能太松,又不能太紧,怎样才能找到一个平衡点呢?咱班好多家长的孩子就很优秀,咱也可以讲一下育儿心得,让我们也学习学习,共同进步。一切为了孩子!
《虎妈猫爸》观后感6《虎妈猫爸》热播,引起了社会对基础教育的激烈讨论。此剧通过具有一定夸张色彩的表演:以毕胜男、杜峰为典型的家长是真正的现实主义者,他们虽然也想让孩子过一个快乐的童年,但是他们真正经历过风雨,懂得如何才能在这个社会中不断提升自己,不断发展。因此,毕胜男为了茜茜,甚至退职,在家带着孩子;为了茜茜,不惜采取任何手段挤进首都第一小学,不惜多次与班主任和学校交涉;为了茜茜,能够几乎放掉自己拥有的一切,她是真正现实版的家长。杜峰则是一个狼爸的典型代表,他理性,务实,自信,对孩子的要求非常严厉,执行力也非常强。杜一诺无疑是常青树型学霸,在现实生活中,确实有很多这样的学生。罗素、罗妈妈、罗丹等都是一样风格的,具有中产阶级的那种该有的从容,希望孩子能够快快乐乐,健健康康的成长,培养成有涵养的,受人欢迎的孩子,没有特别强的欲望想孩子将来成为对社会更有用的人,成名成家;唐琳毫无疑问,代表现代部分对海外教育期待的一部分家长的形象,他们总是希望不要伤害孩子,不要让孩子难受,要让孩子健健康康,快快乐乐地成长,让他们少受长辈曾经受过的苦。应该像西方那样,孩子学习的东西才更有价值,孩子们才身心更加健康地成长。;罗三省则是现在还是社会非常微弱,甚至还是受到冷落的传统教育代表的典型人物,他希望给茜茜提供传统的国学等方面的学习,培养淑女的气质和修养。但在现在竞争激烈的社会,根本没有什么市场。