感动中国观后感

感动中国观后感(12篇)

看完某一作品后，一定有不少感悟吧，为此就要认真思考观后感如何写了。那么你会写观后感吗？以下是小编收集整理的感动中国观后感，欢迎大家分享。

43岁的陶艳波大学毕业多年，仍是民族中学的“学生”。每天，她陪听力障碍的儿子杨乃斌上课，从孩子上学前班一直到高三，陶艳波已经在教室坐了14年，她是老师眼里问题最多的学生，是儿子特殊的“同桌”。

第一声“妈妈”，她盼了6年

18年前，杨乃斌在6个月时突发高烧，双耳失聪。10个月时，做了一次手术，使左耳可以听到60%—70%。然而，一样大的孩子开始咿呀学语时，小乃斌却一个字也不会说。十聋九哑，陶艳波心里很清楚，错过了最佳的语言学习期，儿子可能就永远不会说话！

陶艳波开始每天跟儿子不停地说，让儿子通过口型和微弱的声音来明白意思。为了教一个字，她会说上几千甚至几万遍。有时旁人被他们母子说烦了，但陶艳波仍然坚持，她知道自己没有其他选择。终于，杨乃斌在6岁时，叫出了第一声“妈妈”，这一声并不很清晰的“妈妈”让陶艳波喜极而泣……这声“妈妈”她盼了6年啊。

14年陪读，每天像打仗

昨天，在民族中学高三理科班的教室里，记者看到，一张课桌前母子俩并肩而坐。儿子努力地听，母亲则把老师讲课的内容快速记录下来。晚上，母亲将课堂上不好“消化”的问题，一遍遍教给儿子。随着课程越来越高深，陶艳波感觉越来越吃力。尤其是英 ……此处隐藏11460个字……。只要这样就足够了。”这句话是对我影响最大的了！他告诉我们的正是这不求回报的孝爱。

何处春江无明月——何玥，她虽然只是年仅十二岁的普通的中学生，却用她的行动震撼了中国。从而显示出了她它的不凡。她非常大方。可怜的她在十二岁时，查出得了脑癌。他脑中的肿瘤迅速扩散，可她却不忘帮助别人。老师为她筹集到的二千多元人民币，却被何玥又捐给了一个偏远的地区。她无意当中听到医生对自己的亲人说：“何玥已经最多活三个月了。”何玥想：自己活不了多久了，我要无偿捐献自己的器官。恰好她在报纸上看见一个青年小伙急需器官，却无人捐献。何玥终于说服家人，捐献了器官，帮助三个青年人有了生命的希望，活了下来。我在心里问自己：“自己会捐献吗？”回答是：“不会！不会的！我绝不会这样做。”就连妈妈都说：“哦，我一定不会那样做的。”可是她却大方的捐献了器官。啊！她用那无私的大爱挽救了三个年轻的生命。我要向她学习这珍贵的品德！

看过《感动中国》之后，我的心久久不能平静下来，在感动和眼泪背后，我的收获不仅是文字上的，更多的是无法言喻的那份震撼和感动。他们的这些行为符合了我们共同的价值标准，给人以力量，给人以鼓舞，符合了人们对“真善美”的追求和向往，并和老师所倡导的道德价值取向完全一致，它触动了所有人的心灵。其实在我们的现实生活中，根本不缺乏感动，只是我们没用心看，如果我们用心去看，用心去观察，我们会发现许多感动！

其实我想，生活中，有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人，也感动着中国。也许我们身为学生，无力是做一些感天动地的事情，但如果我们每个人都能用心努力为别人做些什么，为集体做些什么，为家庭做些什么，那我们也会成为一个感动中国的人。用心去看世界，浮沉过后，去发现细节的感动！