放牛班的春天观后感

时间:2023-05-16 20:55:53
【热门】放牛班的春天观后感

【热门】放牛班的春天观后感

当看完一部作品后,能够给我们不少启示,不能光会看哦,写一篇观后感吧。那么我们该怎么去写观后感呢?以下是小编帮大家整理的放牛班的春天观后感,欢迎大家分享。

放牛班的春天观后感1

一位才华横溢但怀才不遇的音乐家——马修,来到“池塘之底”做一名学监。一个由“问题少年”组成的放牛班,再加上一个推崇以暴制暴教育的校长。马修老师像是一个闯入者,悄悄改变着这个学校的教育方式。

他开始教那群孩子唱歌,发掘着他们的潜力,美好的音乐打开着孩子们的心扉,组成一个合唱团,虽然有重重困难,但是马修老师从未放弃,正是这份坚持,才会成就皮埃尔。马修老师与校长的教育方式成了鲜明对比。

校长选择的是完全放弃与学生交流,以暴力惩罚施压。不分青红皂白来制定学生的罪状。而马修老师乐于与孩子交流,理解孩子,善于发现学生的优点;对于孩子们的错误之处,不是责罚而是让孩子知道自己所错之处。教育的本质是一棵树摇动一棵树,一朵云推动一朵云,一个灵魂唤醒一个灵魂。挖掘孩子们内在的潜能,激发学生进行自我教育而不是以暴制暴。马修老师也是如此做的,音乐成为了一把钥匙,打开了放牛班孩子们的心门。

如果没有马修,佩皮诺只会是一个可怜的孤儿,不会有一个幸福的童年,如果没有马修,皮埃尔依旧是一个问题少年,不会成为一个音乐家,如果没有马修,放牛班的孩子们也不会拥有春天。真正的教育,需要的带着智慧的光芒和发自内心的关爱,去理解孩子 ……此处隐藏6307个字……愤恨;为孩子们曾经不幸的遭遇而惋惜;为孩子们遇到马修而庆幸;为马修的善良真诚而感动;为杭莫治的改邪归正而释怀;为佩尔诺的执著坚守而欢欣。

我的记忆深处从此烙下了一个不可磨灭的情节:当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了曾经是顽劣甚至邪恶的学生在卡片上写满了的思念与祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸,我十分感动!

放牛班的春天观后感15

在看这个电影之前,我就问妈妈:“是不是这个班上的每一个学生都要去放牛呀”!妈妈笑着说:“你看了就知道啦!”。

在法国的一个感化院,主人公马修是一个心地善良,尊重每个孩子的校监。当学生们唱着:“秃头,你完蛋了”,马修并没有生气,反而还纠正了他们的错误发音,并按他们的音高分成了低音,中音,高音,偷偷的组成了一个合唱团。其中有一个喜欢偷窃,经常闯祸的学生,他叫莫翰奇,马修老师发现了他与众不同的音乐天赋,在马修老师的培养下,莫翰奇变了,他唱歌的时候眼神变得清澈而又自信,他的歌声就像一只百灵鸟那么的优美动听。

班上还有一个可爱的小男孩,他叫佩皮诺,他的父母已经在战争中死亡了,可是他还是坚信每个星期六他的父亲会来接他,所以马修老师特别的照顾他,让他做助理,也成为了合唱团的一份子。

当马修老师因为自私冷酷的校长而不得不离开学校时,当他伤心的走出校门时,一架架纸飞机从窗户飞下来,上面写满了同学们对马修老师的感谢和不舍,当窗户上的一双双手和马修老师挥舞再见时,我的眼泪忍不住流了下来。

这真是一个很感人的电影,如果学生们是千里马,那马修老师就是伯乐,他给了每个孩子新的希望,他们也长大成人,成为对社会有用的人。我也会更认真的学习,为了自己心中的梦想!

《【热门】放牛班的春天观后感.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式