《放牛班的春天》观后感(精选15篇)
在观看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编收集整理的《放牛班的春天》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。
《放牛班的春天》观后感1这次,我看了一部电影叫《放牛班的春天》。
这部电影主要讲了一个音乐老师叫马修,来到一个学校,那个学校很不好,学生也很不听话,一个老师在为马修说这个学校的教师在那在进医务室的时候,医务室的门打也打不开,后来马修本来被校长叫到办公室的时候,忽然为马修介绍的老师被学生给陷害了。
在打开门的那一瞬间,为马修介绍的那个老师被一把斧头砍伤了眼睛,后来校长叫马修去敲钟教大家集合,后来学生集中在教学楼的门口,校长说如果在三秒钟之内,凶手站出来,否则每一个人都要去禁闭室里个,关6个小时,3秒钟过去了,没有人站出来,校长让马修来点名,点到谁谁就去禁闭室里关6个小时,可是第一次点到的是全校最好的学生。
有一天马修发现自己的皮夹里的东西全不见了,是被一群学生拿走了,那3个学生在厕所,就这样一天一天的过去了,后来马修在这个学校生活的日子,他走了,在准备上车的时候,他的音乐助理跑来叫他带他回去,马修接他走的那一天,正好是星期六。
《放牛班的春天》观后感2今天,我们观看了放牛班的春天,这部电影使我十分震撼,一位教师,居然能时一些坏学生变好。
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这部电影主要讲述了这所“池塘之底”的学校,有一群很调皮捣蛋的孩子,不爱学习、整天捉弄老师、时不时抽烟的这种形象。我想:这所学校肯定招不进老师,可偏偏就来了一位长相普通,毫不起眼的音乐教师马修学监。
马修老师非常热爱唱歌,更爱热爱学生。他让这里的学生以合唱的方式唱歌,用音乐唤起学生的兴趣,唤醒学生们的良知。让他们热爱学习,端正学习态度,逐渐喜欢音乐课和其它学科,马修学监让他们变成了一个个有追求、有上进心、有思想的学生。
这部电影告诉我们,只要你永不放弃,相信每一个生命都会开花,希望就在眼前。
《放牛班的春天》观后感15每个顽劣孩子的心灵都是蒙尘的钻石原块,生活的残酷让他们失去光彩,在“池塘之底”的幽深处发出灰蒙蒙的光。不过所幸,春天的乐章悄然响起,拯救了那些即将湮灭的灵魂之光。
整饬的情节,温存的场面,灵动缥缈的歌声,《放牛班的春天》为如今纸醉金迷灯红酒绿的电影界绘上了温润却斑斓的一笔。一所僻陋的寄宿学校,一群公认的坏孩子,一位过期的音乐家,故事情节展开的质朴而缓慢。他们在法国灰茫的天空下舒缓地上演,却激烈地碰撞出了火花。一篇美丽乐章就此展开——
马修老师赐予孩子们人性的善意与真诚。他不在乎孩子们的愚氓顽劣,他用不竭的人格魅力抚慰这些不谙世事的伤痕累累的心灵,他用美好的歌声呼唤那些蛰伏在冷寂冬日的稚嫩灵魂,他用热忱献予每个孩子丰盈的精神家园;孩子们也安抚了马修老师落寞的心情,音乐创作的失败似乎浇灭了这个中年人的希望之火,所幸上帝赠予他一群小天使,孩子们空灵动人的歌声也应是他最大的期许与满当当的欣慰。
我们看到了生活的疲惫与不堪中盛放的花瓣。这是放牛班的春天,更是每个观影者沐浴的心灵的春天。