《画》教学反思

时间:2023-06-18 03:11:20
《画》教学反思15篇

《画》教学反思15篇

身为一名刚到岗的人民教师,教学是我们的任务之一,写教学反思可以快速提升我们的教学能力,快来参考教学反思是怎么写的吧!下面是小编精心整理的《画》教学反思,欢迎阅读与收藏。

《画》教学反思1

一、活动目标:

1.学习利用各种方法创作捕螃蟹

2.培养幼儿的观察力和动手能力。

3.作画时细心地蘸色,保持桌面和画面的干净,体验不同形式美术活动的乐趣。

4.培养幼儿良好的作画习惯。

二、活动准备:

捕螃蟹图片、背景音乐磁带、绘画材料(油画棒、各色彩纸、颜料、橡皮泥等等)重点:寻找螃蟹的主要特征难点:探索螃蟹的表现方法三、活动过程:

(一)、引起兴趣师:今天我给你们带来了一位朋友。(螃蟹)师带上螃蟹头饰:嘿嘿,我是螃蟹爸爸,瞧我长得多神气。今天我把我的孩子也带来了,请你们仔细看看我的孩子长得什么样。你知道螃蟹是补上来的么?

(二)、幼儿观察、寻找特征螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。

请你来学学螃蟹走路的样子。(幼儿一起模仿,请个别幼儿来表演)(三)、幼儿操作出示图片:这里有好多渔民叔叔捕蟹是的样子,请你们看。(幼儿进行观察讨论,各种不同的螃蟹的捕蟹方法,个别幼儿进行讲述)。

幼儿自选分组操作,教师进行指导,要求幼儿尽量表现出捕螃蟹时的主要特征,同时注意画面的整洁。

(四)、 ……此处隐藏13361个字……克服的困难,但是没有体现变后的“好”事。

掩卷深思,这次赛课给自己带来的启示很多:抓住一切向名师、优秀的教师学习的机会,不断丰富自我,继续深钻教材,提高短时间把握文本的能力,从而继续完美自己的语文课堂。

《画》教学反思15

美术活动一直是我自己所喜欢的,我们班的孩子现在可能也被我渲染了这种气氛,只要我一说,“小朋友们,我们画画了!”他们的脸上就立即露出了开心的笑容。

这个主题是《轱辘轱辘》,都是和轮子有关的活动,当然,说到轮子就会想到汽车,小朋友们也是,尤其是看到这个活动之前,我在准备的时候都发出了好多的问题,如:老师你这个是什么呀?(颜料)老师你拿汽车来做什么呀?当我出示车轮画的时候,他们便很快就猜到了这是什么画的。孩子们,你们真的很棒!

这个美术活动,我设的目标是1.尝试用车轮滚画,观察色彩和花纹的变化。2.体验玩色和大面积作画的乐趣。因为我选择的颜色有红色、绿色、黄色,我示范画的时候想让幼儿看得清楚点,所以尽量选择了红色,但是孩子们看到了示范的时候把颜色不小心洒出来之后都说,“老师,出血了!你把血洒出来了。”可能孩子的第一个反应红色就是血。然后我就跟他们纠正说这是颜料。

然而在幼儿操作的时候还是出现了很大的不足地方,就是孩子们选择的颜料基本上都是红色,可能他们认为老师弄的是红色的,漂亮,我也要用红色的。这点是我疏忽了,我应该示范的时候,尽量把每种颜色都用全了,这样孩子们才能够更好地开展活动。

最后一个环节,让孩子们找找看自己的轮子痕迹时,他们都兴高采烈地谈论起了我的轮子脚印在哪里,都很开心。

我觉得给孩子们上课,最重要的就是让他们在学到知识的同时也能够得到快乐!那才是最重要的!

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