语文上册教学计划

时间:2023-01-30 18:23:27
语文上册教学计划

语文上册教学计划

时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候抽出时间写写计划了。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编帮大家整理的语文上册教学计划,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

语文上册教学计划1

一、指导思想

本册教材构建了开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的学习方式,着眼于全面提高学生的语文素养,培养创新精神和实践能力,促进学生的全面发展。教学中以兴趣为先导,时刻注意培养学生对语文喜欢的态度,为学生的终身学习、生活和工作奠定良好的基础。本学期以此为教学设计的主体理念,在分析教材、学生的基础上制定学期计划。

二、学生情况分析

本班有47个学生,因为男生人数多,难管理。本班部分学生大部分同学学习基础扎实,但是学习没有自觉性,依赖性较重,所以班级中学习成绩总体不很理想。对于这部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,引导其主动地发现、探究。使他们感到学习语文的快乐,进而不断产生学习的动力,并逐渐使学习成为学生自身发展的需要。

三、教材分析

1、内容和编排

教材继续按专题组织单元,共八组,依次是:感受自然,祖国在我心中,心灵之歌,珍爱我们的家园,初识鲁迅,轻叩诗歌的大门,人与动物,艺术的魅力。

本册的综合性学习安排在第二组“祖国在我心中”和第六组“轻叩诗歌的大门”。 ……此处隐藏21037个字……(2)借助汉语拼音,能够阅读、发音和学习普通话。

3、识字和写作:

(1)喜欢学习汉字,有主动阅读的欲望。

(2)认识400个常用汉字,能写100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能够按照笔画顺序规则书写。书写正确,整洁。

(4)养成正确的写作姿势和良好的写作习惯。

4、阅读

(1)享受阅读,享受阅读。

(2)学会用普通话正确流利地阅读课文。

(3)借助阅读材料中的图片学会阅读。

(4)对阅读材料感兴趣,愿意与他人交流。

5、口头交流

(1)学习普通话,逐渐养成说普通话的习惯。

(2)能够认真听别人的发言,尽量理解发言的主要内容。

(3)能与人交谈,自然礼貌。

(4)表达自信。积极参与口头交流,踊跃发表意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,把握教学重点和难点,紧密结合教学目标进行教学。

2、在培养习惯和方法上,要注重培养正确的写作姿势,严格训练,做到统一要求,规范练习,严格实践

3、在拼音教学中,要理顺情景图、语境歌与学习字母的关系,加强音节教学,重视教学生如何拼写和直接发音音节,致力于培养学生的独立阅读能力。

4、在阅读教学中,要结合学生的年龄特点和认知水平,把握理解程度,摒弃繁琐的分析和空洞的说教,把“读”作为第一个单词,多读多讲,注意朗读和背诵的指导,注意学生对单词的理解和积累。

5、注重读、写、背,充分发挥教师的示范作用,读写结合听力训练,写作结合观察训练,全面提高学生素质。

《语文上册教学计划.doc》
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