小学数学四年级上册教学计划
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将接触新的知识，学习新的技能，积累新的经验，为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编为大家整理的小学数学四年级上册教学计划，希望对大家有所帮助。
小学数学四年级上册教学计划 篇1一、从上学期的期末考试来看，本班无论优秀率还是合格率都有不小的退步。优秀率仅仅只有 13%，而合格率也只达到 52%，两极分化的现象再一次增大，与我预期的目标有较大的差距。通过调阅学生的试卷，发现学生在知识运用上很不熟练，特别是对于解答综合性习题时欠缺灵活性。对很多学生子来说，对几何有畏难情绪，相关知识学得不很透彻。在代数上现行的教材降低了孩子们在计算上的难度，对于一些较简单的计算题，讲解新课时，能又快又好的进行计算，但时间一长，学生又忘得快，根据以往的经验，学生在广泛的深入的理解基础上使知识在各个方面建立起有机的联系，是最不容易忘记的，但现在的要求中，学生在这方面还是有所缺失的。最令担心的是班级中的差生的学习，无论如何要尽可能的使他们跟上班级体整体前进的步伐。在学习能力上，学生课外主动获取知识的能力有所进步，前一学期鼓动孩子们去买自己喜欢的参考书，通过自己的努力，一部分孩子的数学有了较为显著的提高，本学期也要继续鼓励有条件的孩子拓宽自己的知识视野，使孩子们在这个初中阶段这个最重要的一年里能更上一层楼。
二、本学期教学目标：
1、知识 ……此处隐藏24173个字……信心。
4、创新评价，激励促进学生全面发展。
既关注学生数学学习的结果，更关注他们在学习过程中的变化和发展，更多地关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。
5、注意学生差异，因材施教，加强个别辅导。
6、认真钻研教材，把握教材的重点、难点，灵活地处理教材。
7、抓实常规，保证教育教学任务全面完成。
坚持以教学为中心，强化管理，进一步规范教学行为，并力求常规与创新的有机结合，促进学生严肃、勤奋、求真、善问的良好学风的形成。
8、注重培养学生各方面的良好习惯，强调“认真刻苦学习”，不允许一个人掉队。重视培养学生的创新意识和实际能力。
六、教学课时安排
第一单元 大数的认识 12课时……………………… 第1—5周
第二单元 公顷和平方千米 ……2课时………………… 第6周
第三单元 角的度量 ………4课时……………… 第7—8周
第四单元 三位数乘两位数 ……6课时………………… 第9—11周
第五单元 平行四边形和梯形……6课时…………………… 第12—13周
第六单元 除数是两位数的除法……17课时………………… 第14 — 16周
第七单元 条形统计图 ………………3课时………… 第17—18周
第八单元 数学广角——优化………3课时………………… 第19周
第九单元 总复习 4课时 第20周
七、教学进度表
教学计划对于整个学期教学的进行有指导作用，通过我们提供的人教版小学数学四年级上册教学计划，可以帮助教师使教学有序的进行！
