语文教学计划汇编八篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,该好好计划一下接下来的工作了!计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的语文教学计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
语文教学计划 篇1本班共有学生47人。其中男生18人,女生29人。生源比较复杂,学生大多来省外,是民工子弟的孩子。
从上一学期的学习情况来看,本班学生的学习态度基本比较端正的。大部分学生已经养成了良好的学习习惯,他们爱学习,有上进心。从上个学期期末测试结果来看,学生能较好地完成学习任务,学生具有了一定的阅读能力、口语交际能力和写作能力和语文综合运用能力,也掌握了一定的学习方法。但是有个别学生基础较差,缺乏学习热情,家长又疏于督促,还需老师加强辅导。个别学生学习自觉性差,不能按时完成作业,还需要老师好好引导教育。在本学期一开始应及早的对这部分学生进行学法的指导,以求能够掌握教材所规定的学习内容,取得理想的成绩,合理的发展自身的能力。另外,虽然班级中后进生相对比较多,还有几个同学成绩忽上忽下,而且比较懒,作业经常有不做好的现象,对这些特殊学生的辅导将是本学期工作的一个重点。
五年级学生开始进入少年期,身心的发展正处在由幼稚趋向自觉,由依赖趋向独立的半幼稚半成熟交错的矛盾时期。品德心理上具有这样的特点:能认识和掌握一定的道理观念,对社会现象开始关注,开始有独立见解, ……此处隐藏14716个字……子有话可说,有话可写。
六、教学进度安排
周次日期教学内容完成情况
一、2.26-3.2.1古诗二首2.找春天3.开满鲜花的小路
二、3.5-3.9口语交际:注意说话的语气语文园地一快乐读书吧4.邓小爷爷植树5.雷锋叔叔,你在哪里
三、3.12-3.166.千人糕7.一匹出色的马语文园地二
四、3.19-3.23识字1.神州谣2.传统节日3.“贝”的故事
五、3.26-3.30识字4.中国美食口语交际:长大以后做什么语文园地三
六、4.2-4.68.彩色的梦9.枫树上的喜鹊10.沙滩上的童话
七、4.9-4.1311.我是一只小虫子语文园地四12.寓言二则
八、4.16-4.20xx.玲玲的画14.小马过河口语交际:图书借阅公约
九、4.23-4.27语文园地五半期考试
十、5.1-5.515.古诗二首16.雷雨
十一、5.8-5.1217.要是你在野外迷了路18.太空生活趣事多
十二、5.15-5.19语文园地六19.泪水茶20.大象的耳朵
十三、5.22-5.2621.蜘蛛开店22.青蛙卖泥塘
十四、5.29-6.2语文园地七23.祖先的摇篮
十五、6.5-6.924.当世界年纪还小的时候25.羿射九日
十六、6.12-6.16口语交际:推荐一部动画片语文园地八
十七、6.19-6.23期末总复习
十八、6.26-6.30期末总复习
十九、7.3-7.7期末考试
二十、7.10-7.14质量分析、上交材料