关于人教版教学计划
光阴的迅速，一眨眼就过去了，很快就要开展新的工作了，该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗？下面是小编收集整理的关于人教版教学计划，希望能够帮助到大家。
关于人教版教学计划1一、教材分析
本册教材共六个单元，每单元四课，计二十四课。体裁有诗歌、小说、议论文等。每单元前都有单元提示，后有写作口语交际综合性学习。具体情况如下：
第一单元
本单元为诗歌单元，要引导学生品味诗歌的语言，让学生熟读，最好背诵，感受诗歌的语言美、情感美和意境美，要注意诗歌的艺术特征，了解借景抒情、象征、拟人等常用的表现手法。
第二单元
表现思想风采的小说是本单元的主体。这一单元视线更加广阔，将学生引向更为宽广的人文世界。课文大多文采飞扬，应引导学生在语境中理解、积累和掌握丰富的词句。对于一些含义深刻的句子，也应结合学生的生活体验来理解，把哲理和激情真正化入学生的血液里。
第三单元
这一单元是写少年生活的小说。首先要注意小说的体裁特点，了解人物、情节、环境等要素，才能更好地阅读小说，分析小说，把握小说的主题。其次要注意培养学生的想像能力和创造能力。第三要注意揣摩小说的语言，从中等到启发，并不断积累，提高实际的语言运用能力。
第四单元
这个单元主要以求知与读书为主题，有三课四篇文章都是阐述求知与读书问题的，学生可以 ……此处隐藏37836个字……口诀的难度。
2、在课堂中适当穿插一些数学日记，通过寻找其中的数学知识，激发学生的兴趣，培养学以致用的意识。
3、尊重学生，发挥学生的主体地位，在教师的指导下，争取做到自己能学懂的知识，让他们自己学，把课堂中更多的时间留给学生探索、交流和练习，培养学生解决问题的能力。
4、在具体教学时，要注意教学的开放性，引导学生暴露思维过程，鼓励学生多角度思考问题。充分利用思考题，培养学生灵活运用知识的能力，激发学生动脑筋钻研问题的兴趣，对学有余力的学生在开发智力上有促进
作用。
五、课时安排
周次 教学内容 备注
1 7的乘法口诀——练习二 收心
2 倍的认识——8的乘法口诀
3 练习四——两类应用题比较（24页）
4 练习六——练习八
5 求一倍数应用题——三类应用题比较（44页）
6 练习九——练习十 小结
7 有余数的除法——练习十二
8 乘除两步计算式题——复习（二）
9 复习（三）——练习十四（一） 小结
10 练习十四（二）——认识算盘
11 分米、厘米、毫米的认识——克的认识
12 直线、线段的认识——万以内的加法 小结
13 五一劳动节 休息
14 练习十六——隔位进位竖式计算
15 练习十七——练习十八
16 连续进位竖式计算——复习 小结
17 复习第一单元
18 复习第二单元
19 复习三、四单元
20 复习第五单元
21 总复习、期末测试
