陶笛教学计划

时间:2023-03-18 20:55:45
陶笛教学计划

陶笛教学计划

日子如同白驹过隙,不经意间,很快就要开展新的工作了,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的陶笛教学计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

陶笛教学计划1

一、陶笛教学目标

(一)陶笛入门

1、能正确掌握持笛姿势、吹口含法和运舍法

2、掌握标准的呼吸方法(腹式呼吸和胸式呼吸)

3、规范常用基本技巧(吐音、连音的区分和基本运用)

4、能准确识别八、附点、平均十六节奏类型

5、熟练的掌握C调指法

6、能独立的演奏《活指练习1》、《活指练习2》、《小星星》、《小蜜蜂》、《莎莉花园》、《小毛驴》、《小兔子乖乖》、《送别》

(二)陶笛初级

1、能熟练掌握C调、F调指法

2、能准确吹奏装饰音(倚音、波音、打音)

3、能用附孔吹出准确音高

4、能准确识别前十六、后十六、切分节奏类型

5、能独立的演奏《陶笛奇遇记》、《龙的传人》、《望春风》、《思念的季节》、《同桌的你》、《梦想新乐园》、《感恩的心》、《月亮代表我的心》、《大长今—希望》、《彩云追月》、《康定情歌》、《美丽的神话》、

(三)陶笛中级

1、熟练掌握C调F调G调指法

2、熟悉基本乐理知识

3、能很好的发挥颤音、叠音技巧

4、双 ……此处隐藏771个字……》、《感恩的心》、《森林狂想曲》、《滴答》、《青春舞曲》。

5、跟随伴奏能自然、熟练、有表情地吹奏。

6、全校进行一次全员参加的吹奏陶笛表演,培养学生的团队精神。

二、教学时间:

1、教学计划3月份:每节课分两部分,,第一部分用来练习陶笛训练,5分钟用来练习陶笛的基础知识、后15分钟用来练习陶笛乐曲。第二部分用来学习音乐课本。

第1周第2周

二、三年级练习基础知识、《小星星》与《生日快乐》。

四、五年级练习基础知识和乐曲《小星星》《龙的传人》。

第3周第4周复习前两周的乐曲、继续练习基础知识、只有打好基础才能演奏出更好的乐曲。

二、三年级乐曲《小毛驴》、《滴答》。三年级选择自己喜欢的乐曲进行吹奏。

四、五年级乐曲《送别》、《滴答》。选择自己喜欢的乐曲进行吹奏。

2、教学计划第4月份:要求学生跟着伴奏进行吹奏、学会感受每首乐曲的情感。

第5周、二——五年级复习之前学过的吹奏乐曲,跟随伴奏进行吹奏。

二、三年级学习新作品《大长今》《青春舞曲》。

四、五年级学习新作品《森林狂想曲》《青春舞曲》。

第6周第7周

二、三年级进行一次以小组为单位的评比、特定曲目要求跟伴奏整齐吹奏。四五年级以班级为单位进行评比、特定曲目与抽取曲目要求更随伴奏进行整齐吹奏。或进行分声部吹奏。培养学生的团队精神。

第8周通过上两周的比赛同学们已经有了团队意识、继续培养大家对陶笛的热情举行一次全校大规模的800人参加的陶笛演奏。特定曲目跟随伴奏进行吹奏《龙的传人》、《小星星》、《滴答》、《青春舞曲》等。

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