三年级上册语文教学计划范文汇编6篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编收集整理的三年级上册语文教学计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
三年级上册语文教学计划 篇1这个班有32名学生。他们已经能够用普通话流利地表达自己,并与同龄人交流。熟练掌握汉语拼音,能用拼音正确读、写、写。能够根据汉字的笔画、笔画顺序、部首、结构分析记忆字形,学会书写铅笔字,具有基本正确的书写姿势、正确的结构和规范的笔画。个别学生需要提高写作技巧和准确表达。新学期,我要注重学生的口头表达、书法练习、情感阅读和零碎写词,努力使学生的语文素养达到一个新的水平。
一、本卷教材分析
本教材由“培养良好的学习习惯(5)”、“课文”、“习题”和“习题”组成。教学目标集中,重点突出,文字简洁明了,内容贴近学生实际生活,练习方式少,数量适中。这本教材仍然注重让学生在学习语文的过程中提高人文素质和科学素质。此外,该教材有近百幅精美的插图,以加强与课文的联系,增加兴趣,调动学生的积极性,提高学习效果。
二、本学期的教学目标
学习习惯。
(1)继续掌握正确的读写姿势,养成习惯;养成爱护学习用品的习惯。
(2)继续培养主动说、用心听的习惯。培 ……此处隐藏9912个字……促进学生学习方式的转变。
5、改进“语文园地”的形式,丰富“语文园地”的内容,使语文园地的内容更丰富、更有趣。
四、学习目标:
1.在语文学习中,体现8个专题的思想。
2.认识300个字,会写315个字。累计认识2140个字,会写1475个字。
3.会使用字典,学习使用词典,有初步的独立识字能力。开始练习用钢笔书写正楷字,用毛笔描红。
4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。
6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,初步体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。
7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。
8.开始学习略读,粗知文章大意。
9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文10篇(段),练习复述课文。
10.初步培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。
11.开始练习习作。不拘形式地写下见闻、感受和想像。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。
12.讲述故事努力做到具体生动,用语言打动他人;讲述见闻努力做到清楚明白,能说出自己的感受和想法。
13.结合语文学习,学习观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。
五、教学措施:
1、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。
2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。
3、充分利用一切教育资源。
4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。