高二上物理的教学计划

时间:2023-05-06 10:47:25
高二上物理的教学计划

高二上物理的教学计划

时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作同时也在不断更新迭代中,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编整理的高二上物理的教学计划,希望对大家有所帮助。

高二上物理的教学计划1

一、指导思想

在新的学期,我们一定要认真学习高中物理新课程标准,认识物理课程的性质,领会物理课程基本理念,了解物理课程设计的基本思路。通过学习物理课程总目标和具体目标,使我们的物理教学工作更科学化、规范化、具体化。学习有关教育改革和教学改革理论和经验,从提高学生全面素质、对每一个学生负责的基本点出发,根据各校、各班学生的具体情况,制定恰当的教育教学计划与目标要求,使每一个学生在高中阶段都能得到发展和进步。贯彻因材施教的原则,进行分层教学,大力提高学生的思维能力。

二、教学目标

本学期将进行新课程教材选修3-1和选修3-2的教学,这两本教材是物理学中的电学和磁学的关键章节,物理学中的物理思想和方法均在这两个模块的教学中。随着新课程改革的进一步实施和完善,模块式教学越来越多地得到广大教师的认可,因此,在物理课堂教学活动中,课堂教学方式也是异彩纷呈,极大地提高了物理课堂教学的活力,使学生在体验中学习,在学习中获得成功的乐趣和获取知识的艰辛。通过教学本学期的教学,提高学生用物理模型解和物理方法解决实际生活问题的能力,提高运用逻辑辨证的思维能力,形成良好的科学素养。进一步增强学生学 ……此处隐藏10081个字……最困难学生的具体措施

一定要让这些学生都把该弄懂的基础知识弄懂,一发现问题立即帮助他们解决。对他们正确引导,消除心理防碍,适当放慢速度,使他们对概念的理解和掌握随着认识能力的提高螺旋式上升。

四、师生关系:

良好的师生关系可以帮助我上好每一堂课;维持学生积极的学习态度;使学生保持对物理学科的学习兴趣。但是余要吸取过去一年的教训,与学生搞好关系决不是与一部分学生亲密无间,而是要去关心每一个学生特别是学习有困难的学生。

五、课堂教学改革与创新,信息技术的应用与整合

1.课堂教学改革与创新“学生主动式互动教学”,教学的过程不再是教师讲授,学生听讲的单一过程,而是学生主动获得学习经历的过程,教师以一个交流者(甚至不是指导者)的身份出现在课堂上。教师以话题的形式引入教学内容,与学生一起讨论,让学生主动发现问题,总结出结论。甚至可以像说相声一样,与一名或多名学生在讲台前探讨,也可以让学生自己来讲。但是问题是如何指导学生的考虑从正确地思路出发,不然时间有限,会浪费掉大量的时间。

2.与信息技术的应用与整合

信息技术是工具,是平台。我觉得在物理教学中信息技术是很重要的。可以提供足够的教学资料,给我们提供了一条很好的信息获得途径。多媒体又是课堂教学的先进手段,通过视听,可以把很多生活中的物理现象即时的反映出来,一些重要的板书、表格和图片、例题很方便的就可以在教室里面展示。通过多媒体课件又可以把实验演示的活灵活现,物理模型也可以通过课件分析的透彻有余。但是多媒体设备我认为不是用来投影简单的上课讲稿的。所以我上课用多媒体设备主要是用来展示多媒体课件和媒体资料。

新的开始,新的面貌,期待新的成绩。

《高二上物理的教学计划.doc》
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