八年级上册语文教学计划

时间:2023-05-16 18:23:28
八年级上册语文教学计划

八年级上册语文教学计划

时光在流逝,从不停歇,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!来为以后的工作做一份计划吧。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编为大家整理的八年级上册语文教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

八年级上册语文教学计划1

目的要求:

1、积累文学常识以及古汉语知识,能借用注解和工具书读懂浅易的文言文。

2、加强朗读训练,提高诵读能力。

3、把握文章实中有虚,虚中有实的习作手法,培养其想象力和探究能力,逐步提高对作品的鉴赏能力。

4、通过学习优秀文言文,感受古代文人高洁的情怀,陶冶情操。

重难点:

1、通过对不同时期、不同体裁、不同作者作品的学习,开阔知识面,培养高尚的志趣和情操。

2、掌握一些背诵的方法。

教具:多媒体、录音机、挂图、小黑板

第三单元

课数:6课课时:15课时

内容:

11、《中国石拱桥》

12、《桥之美》

13、《苏州园林》

14、《故宫博物院》

15、《说“屏”》综合学习

八年级上册语文教学计划2

指导思想:

全面贯彻落实党的教育教学方针,执行学校的教育教学计划,深刻认识语文的人文性和工具性。树立“大语文”教育观念,努力培养和提高学生的语文素养。积极开发每个学 ……此处隐藏33386个字……尊自强,争取做一个有志青年。踏实锻炼学生的口头表达能力。

7。做好纠偏工作,培养良好的学习习惯和行为习惯。鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。

8。优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

9。鼓励和指导他们利用网络手段学习,将班级博客利用起来,指导学生利用每周的信息技术课写一篇随笔或感言,发表在班级的博客空间,提高学生的综合能力。

10。作文教学,贴近生活实际,富有生活气息,灵活命题,形式多样,多写随笔,读书笔记,尝试互批共批,以改促写,有效提高作文水平。

11。利用竞赛,学科活动法等多种多样的教学形式,开展丰富多彩的故事会,朗诵会,演讲会,办手抄文学报,锻炼能力,提高兴趣。

12。教学过程中抓住学生的闪光点多表扬少批评,让学生树立起学习语文的信心。

13。教师要做到从整体上把握教科书,弄清编辑者的意图及内在联系,从本校本地的实际情况出发,实施集体备课,集思广益,总揽全局,面向全体。做好试卷分析,找出教学中的薄弱环节,注重补差补缺,争取教学大面积丰收。

14。注重培养学生良好的学习习惯,掌握良好的学习方法,增强学习的后劲,为学生今后的发展打下基础,重视人文精神和科学精神的培养,确立语文教学的新理念。

15。注重学科之间的联系和相互渗透,强化综合能力的培养,积极开发课堂学习资源和课外学习资源,沟通课堂内外,沟通平行学科,创造性地开展各种活动,努力提高语文素养,实现语文能力的可持续发展,实现终身受用。

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