初中历史教学计划(15篇)
时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又迈入新的阶段,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那么我们该怎么去写计划呢?以下是小编为大家整理的初中历史教学计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中历史教学计划1一、指导思想
全面落实油田教育中心和学校的工作要点精神,进一步深化教育改革,更新教育理念,深入课韪研究,以教学质量为核心,以教学研讨为载体,以课题研究为先导,扎实开展教研工作,以优异的成成绩为实现学校可持续发展奠定基础。
二、工作目标
1、继续推进“5x5”新课堂,实现“5x5”新课堂品牌化教学。实现课题制度化、常态化。
2、注重课堂教学的研究,全面提高教师业务能力,增强教科研服务于教学,努力构建一支“双业”型教师队伍。
3、注重学科带头人建设,培养名师群体,带动青年教师迅速成长。
4、树立团队精神,培养敬业又精业的专业教师队伍,选树优秀教研组、备课组。
三、工作重点
1、学习新课程标准,转变教学观念,提升教师素质。学习“阶梯式”学习法,加强教师的教育理论水平。
2、继续研究学习“5x5”新课堂教学,构建与之相匹配的新的教研模式,使课题能够解决教育教学实际问题。
3、备课组活动重实效,抓实备课组的的集体备课活动,研究5分钟课堂检测,晨读的有关内容。研究预学单 ……此处隐藏20362个字……有”,通过示范课、公开课、说课、评课等活动,营造浓厚的教研氛围。同时还应坚持“以人为本”的教育理念,致力于培养学生的独立性、主动性和创造性,多研究学生、研究考试,深化课堂教学改革,提高课堂教学效率。
3、各备课组要切实落实好集体备课制度,备课组长要有发言稿并与活动登记表一同上交。高三年级各备课组要认真研究高考,抓基础,重落实,正确指导学生高效学习;其他年级备课组要围绕课堂教学开展研究,使教学整体水平有较大的提高。
4、各备课组还应结合本学科特点,积极开展丰富多彩的第二课堂活动,进一步丰富学生的课外生活,充分发展学生个性。
5、每次大型考试各备课组应有成绩统计、分析工作,以利于改进教学和年级组、科研处和教务处作参考 。
6、要求教务处、科研处副主任以上,教研组长、备课组长听课16节以上(每月至少3-4节),一般老师12节以上(每月至少2-3节),未按要求完成的从评估中扣分。
三、提倡教、研结合,抓好课题研究,着力推进教学改革
1、增强教师科研意识,提高科研能力,以科研促进教学质量的提高,以科研带动教育教学的改革。进一步鼓励教师立足课堂,积极开展教科研活动,并对自己的教学实践进行理论的审视,作好总结,写出论文(教学总结、论文须及时上交),扩大科研影响,提高知名度。
2、收集好课题成果材料,课题组成员相互配合,做好分工,争取立项课题及时结题。
四、探索校本课程建设,积极推进研究性学习
根据学校教学需要,以兴趣性课程、拓展性课程、提高性课程为主要方向,探索校本课程的开发。重视研究性学习课程的开设和研究性学习方法的指导,积极组织学生开展专题研究,提高学生的创新和实践能力。