四年级上册体育教学计划
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作又迈入新的阶段,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的四年级上册体育教学计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
四年级上册体育教学计划1一:学生分析
四年级的学生爱玩,学生们对体育课有着很浓厚的兴趣,他们正处在生长发育的初期,身高体重以及身体素质各方面比以前有较大改变。力量变大,对动作结构的理解也趋以合理化,对某些动作技术得掌握也比较快。生性好动,活泼开朗,爱表现自己。课堂组织纪律性比以前有很大进步、情绪变化较大,喜欢竞争。某些女生在体育课上表现出小心害羞,针对学生的这些特点,在教学中要以讲解诱导为主,以相近的游戏进行巩固,使学生寓教于乐。
二、教学目标及重难点
教学目标:
1、了解一些基本动作并乐于学习和展示简单的运动动作,游戏和韵律活动的方法,能保持正确的坐立和身体姿势,具备初步的发展身体素质的基础和基本活动能力。
2、知道如何在运动中避免危险。基本保持正确的身体姿势;发展灵敏、协调和平衡能力,能体验参加体育活动的乐趣。在体育活动中能认真观察积极思考与同伴友好相处,团结协作。
3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
教学重点:
1、由于运动会有队列比赛,所以每节课要进行一定时间 ……此处隐藏15267个字……---10.31
1、 实心球、接力
2、 各种运球练习
十
11.3-----11.7
1、 篮球活动
2、 10×4往返跑
十一
11.10-----11.14
1、 足球
2、 足球
十二
11.17-----11.21
1、 投掷、短跑
2、 排球
十三
11.24-----11.28
1、 跳高
2、 原地侧面投掷垒球
十四
12.1-----12.5
1、 垒球投掷
2、 游戏
十五
12.8-----12.12
1、 跳高
2、跨越式跳高
十六
12.15-----12.19
综合练习
十七
12.22-----12.26
机动
十八
12.29-----1.2
机动
十九
1.5-----1.9
检测
二十
1.12-----1.16
总结