教师教学计划

时间:2023-06-11 23:28:03
教师教学计划集锦15篇

教师教学计划集锦15篇

时间流逝得如此之快,很快就要开展新的工作了,写一份计划,为接下来的工作做准备吧!计划怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的教师教学计划,欢迎大家分享。

教师教学计划1

一、指导思想

坚持以人为本,坚持求真务实的精神和作风,认真抓好初中思想品德的日常教学,加课堂教学和教学评价的力度,更新教育观念,改进教学方法,努力培养学生创新精神和实践能力,努力提高的教育实效和教学质量。

二、教材特点

九年级思想品德教材共四个单元,每个单元相互立又联系紧密。该教材的主题是“责任与使命”,重点探讨我与集体、国家和社会的关系。第一单元目的要培养学生的责任意识,努力做一个负责任的公民。而其内在要求就使得我们中学生要认清国情、国策,肩负民族振兴的使命,这是对第一单元的深化,又为第二单元打下基础。中学生要自觉肩负责任和使命,更好地融入社会,就要在了解国情、国策的基础上进一步了解我国的基本制度、基本经济制度、精神文明建设等内容。可见,第三单元是第二单元内容的具体化。在前面内容的基础上,第四单元进一步让学生认识到应承担的社会责任,树立共同理想,培养艰苦奋斗、创新精神,立志报效祖国。同时,青少年作为祖国的未来,民族的希望,助学生解决成长中的问题,这体现了对学生成长的关注,也是全书的落脚点。

三、学情分析

目前,许多学生的“责任”概念模糊。一些学生认为责任只是对和职业人员 ……此处隐藏26429个字……做……经过学生的自主活动,让学生掌握知识,并融会贯通,烂熟于心。

5、注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力,加速了学生盛知过程,促进了认知的深化。

6、开展课前五分钟阅读活动,培养学生积累、表达与交流的本事。

7、打牢写作基础。除课堂作文外,鼓励学生多写心灵日记,灵活处理练笔与每两周一次作文的关系。力从激发学生的写作兴趣入手,让写作成为他们抒发自我心灵之感的一种方式。

8、抓实书写。从书写方式方法、习惯等方面指导和督促他们写好每一个字。每周按要求完成一至二次练笔。

9、重视学生课外阅读的培养,要求学生本期读一到两本文学名著,做好读书笔记。

10、组织丰富多彩的口语交际与综合实践课,在发展学生语言本事的同时,发展思维本事,激发他们的想像力和创造潜能。

11、要注意教学组织形式的灵活性。要在课堂教学中想方设法组织学生运;用自主、合作、探究等灵活多样的学习方式。

12、注重教学评价的多元性。要改变以往一刀切的评价机制,实行全面的评价学生的语文素养。语文教学就是要从一个个标点、一个个词语、一个个句子开始构建或更新学生的言语世界,与此同时,构建或更新学生的人文世界。

13、用一颗爱心爱每一个学生,不仅仅关心学生的成绩,更要关心学生的心理,爱护学生的自尊,对学生多褒少贬。

六、进程安排

1、每个单元安排两周时。讲读课文两到三课时,自读课文一到两课时。

2、每两周安排一次口语交际或综合性学习,课内与课外相结合。

3、搞好阶段性复习和总结。

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