钢琴教学计划(15篇)
日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,是时候抽出时间写写计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编帮大家整理的钢琴教学计划,欢迎阅读与收藏。
钢琴教学计划1幼儿钢琴教学具有其特殊性。因为幼儿时期有其特殊的心理表现,所以幼儿钢琴教师必须熟悉儿童心理学与教育学,只有这样,才能根据幼儿心理特点搞好钢琴教学。笔者从事了多年幼儿钢琴启蒙教学,在此谈谈自己的体会。
1 启蒙的最佳年龄
很多学生家长急不可待地想让自己的孩子早点学习钢琴,我遇到的最早的家长是孩子3岁就要学钢琴,听说有两岁就要开始的。他们的理由是:自己发现孩子对音乐的接受能力很快,听一个歌马上就能学会,跟着音乐能手舞足蹈,喜欢弹钢琴……其实,从生理的角度来看,儿童骨骼基本发育完成在5岁左右,在此之前手指的骨骼没有完全发育好,尤其是小指相当软弱,过早弹琴容易把骨骼弹弯曲或变形。因此孩子想学钢琴的话,幼儿钢琴启蒙的最佳年龄是5岁。在实践过程中我也发现,其实孩子几岁开始学琴并不重要,4岁开始不见得比5岁开始的快多少,关键是学琴的路要走正,千万别走弯路。其实年龄越大的孩子自制力和理解力更强,学习进展更顺利,大人孩子都开心,真正能做到“快乐学习”。当然,5岁之前多做一些前期的准备工作,那是很有必要的,比如听听钢琴曲、看钢琴演奏会等等。
2 幼儿钢琴学习兴趣的培养
儿童最容易接受生动活泼、感染力 ……此处隐藏19125个字……生发现规律,总结规律,掌握科学学习方法。
教学方法:
1。运用任务驱动法、演示法、归纳比较法、讲解法、分析法等教学方法。
2。运用现代化设备,打击乐器为课堂增添色彩。
3。面向全体学生,用循序渐进的方法,多培养学生的听力,演奏能力。
4.开展小组合作学习,提高学生弹、唱、演的能力,提高职业能力。
七、考核方式
考核方法:理论+实操
平时成绩30+期末成绩70=考核成绩
改进回课检测交作业的方式,探寻多种形式的综合运用,如:个人展现,小组展现,开演奏会等等
八、教学进度安排
本学期总课时、周课时
周次教学内容课时
第一周大调中正三和弦的连接与应用(一)3
第二周大调中正三和弦的连接与应用(二)3
第三周和弦外音3
第四周大调中二级和弦的连接与应用3
第五周大调中六级和弦的连接与应用3
第六周小调和弦的连接与应用3
第七周乐段、乐句、终止式3
第八周幼儿园歌曲伴奏常用和弦与音型3
第九周属七和弦及终止四六和弦的应用3
第十周进行曲风格歌曲伴奏3
第十一周抒情性歌曲伴奏3
第十二周舞蹈性歌曲伴奏3
第十三周歌曲分析及民族调式和声应用3
第十四周弹、唱、演实训3
第十五周弹、唱、演实训3
第十六周弹、唱、演实训3
第十七周弹、唱、演实训3
第十八周期末检测3
第十九周
第二十周
合计54