体育教学计划

时间:2023-06-19 18:23:17
体育教学计划

体育教学计划

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体育教学计划1

一、对体育新课程的认识与分析

1.指导思想

在《新课程标准》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。

2.教学目标

(1)进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法。

(2)进一步学会一些基本运动,游戏,韵律活动和舞蹈的方法发展身体素质和基本活动能力。

(3)体验参加体育活动的乐趣,遵守纪律,与同学团结合作

3.新课程体育教学具有“健康第一”的指导思想。学校体育是以“增强体质为中心”,比较忽视心理健康和社会适应这两个健康维度,而新课程是一门综合性的学科,是以促进学生身体、心理和社会适应能力整体健康水平的提高为目标,健康不仅是没有病或不虚弱,而且是生理、心理和社会等方面都处于良好的状态。而体育与健康新课程的全面实施将加快学校向“健康育人”的终身体育观念转变的步伐,明确指出了“健康第一”的指导思想,着眼于普遍提高全体学生的体质水平、促进身心的和谐发展与提高学生社会适应能力,完善以“动”为 ……此处隐藏13485个字……提高。

5、进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

6、体验到参加体育活动的乐趣,遵守纪律与同学团结协作,与同伴友好相处。

7、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、具体教学内容:

(一)理论教学内容:

1、体育课的常规要求。

2、中学生要养成良好的卫生习惯。

3、如何做好两操

(二)实践教学内容:

1、培养走和跑的正确姿势,提高跑和走的技能。

2、结合跳跃和各种掷准、掷远的练习,发展力量、灵敏、弹跳能力。

3、学习基本体操、技巧,发展身体素质和协调、平衡能力,培养克服困难的精神和活动兴趣。

4、认真学习做好课间操和眼保健操。

三、方法措施:

1、要求全体学生要积极参加体育锻炼活动,遵守考勤制度,按时上课。

2、遵守体育课常规,认真听讲,积极学习。

3、参加期中和期终检测,督促学习。

4、采用多种教学方法,精讲多练,搞好“自主、综合、拓展、创新”研究。

5、教师处处以身作则,为人师表。

6、认真备课,做到深入了解教材与教材有关的书籍及材料,上好每一节课,做好示范和讲解,使学生能有从客观和主观上学习。

7、教学方法具有多样性、灵活性,主要以学生练习为主,在教学中,教师起到指导,引导,帮扶作用,纠正学生错误为主,真正以学生发展为中心。

8、及时进行考评,从学生自评、小组互评、教师总评相结合的方法来评价学生的学习情况。

9、做好课间操组织工作。

《体育教学计划.doc》
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