语文教学教师心得

时间:2023-06-20 13:19:57
语文教学教师心得

语文教学教师心得

从某件事情上得到收获以后,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编整理的语文教学教师心得,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文教学教师心得1

时光流逝,转眼间一个学期过去了,五年级一班在学校领导的亲切关怀和正确领导下,加上师生的共同努力,顺利地完成了本学期的语文教学任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后的教学任务,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的语文教学工作总结如下:

一、认真钻研、求实创新,努力提高课堂教学的效率。

本学期我在课堂教学中力求做到“务本、求实、创新”,一方面积极地参加各类学习,领悟其中新的理念、好的方法,结合自己班内的实际情况进行合理的安排、设计,努力让我的语文教学更具特色,形成独具特色的教学风格,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合本班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到当堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业。

二、寓思想教育于语文教学过程中。

本学期,我十分重视思想品德教育。不同的课文有着不同的思想倾向,我把握其特点渗透思想品德教育。

三、结合教材的编排特点,继续推进素质教育,提高学生的阅读能力。

根据大纲“加强综合,突出重点,注重语言 ……此处隐藏18995个字……开一个处方,先看门诊开处方。那这个处方是学生开还是你开?如果是学生开怎么开?是你开又怎么开?你给我呈现的,你达不到这个程度。那这个原因是什么?

主要有两点:第一个课前的观察,第二个是课堂当中的观察。我首先讲,课前的准备观察,比方说,你今天要让学生辨别错别字,你会首先把这些字要归类。这些字是声音相同,还是偏旁相同,这些字它的本意是怎么来的?要思考这个关系。要教学生思考这个本意,然后才达到教的这个程度。第二个,你课中的观察。这几年考什么,你归类好了,这个工作做的很好。现在我讲的是你课堂当中的观察,这没做好,没有真正的理解学生学情情况,你一直站在讲台上,从来没有到学生中去。学生在做题的时候,他们做题的状态怎么样?你只是在台上看着,是不知道到底什么情况的?教学观察,太重要啦!只有有了教学观察,你才知道你要教什么?如果我看学生懂了这个东西,我就不用讲了!“随风潜入夜”那个“随”学生就不会写,他错在什么地方?在教学的时候学生出现这种错误,我就要让学生反复的练习,达到印象深刻的地步。所以我们一定要深入到学生的课堂当中去,而不是站在讲台上,远远的观望着。我们不应该做教学的观望者,而应该做教学观察者、发现者。以助于我们及时地捕捉到教学信息,及时的调整教学内容,这个功夫是需要去做的。

这是邓老师这节课做的一个评价,说的都是真话。我觉得,教研教研,一味的说好,意义不是很大。能够看着我们在课堂当中出现的问题,集体来讨论,共同来研究,以求取得最好教学效果,我认为这才是真正的教研。你说好,我说好,大家都是好好先生。对于上课者无意,对于评课者也无意。所以我建议这样的评课,应建立在真实的,评价机制之上。说了一些真心话,但是也不能否定,邓老师是一位非常优秀的语文教师。谢谢大家。

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