幼儿教学心得体会

时间:2023-04-16 18:24:06
幼儿教学心得体会

幼儿教学心得体会

当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的幼儿教学心得体会,欢迎阅读与收藏。

幼儿教学心得体会1

本次活动主要是让幼儿了解交通信号灯的含义,并让幼儿讲述过马路的规则。在活动中教师利用了情景游戏体验模式,这一样的教学方式十分适合小班的孩子们。教师以“去大润发超市”为情景主线,带着孩子们随乐开车。在开车过程中,教师引导幼儿认识红绿灯,并提问“绿灯亮了怎么办?黄灯亮了怎么办?红灯亮了怎么办?”在孩子们到达停车场后,教师出示PPT课件,并引导幼儿回忆上一环节的“开车游戏”,引导幼儿学说“绿灯亮了向前行,黄灯亮了等一等,红灯亮了停一停”这三句好听的话。在学说这三句话的时候教师利用了好看生动的PPT小动画,充分吸引了幼儿的兴趣。在幼儿学会这三句交通规则的话以后,教师请孩子们继续看PPT,出示大润发图片,引导幼儿大润发就在马路对面,请小朋友一起过马路去大润发。在这一环节中,教师出示了一些过马路的反面案例,如乱穿马路、不走斑马线等,请小朋友们说一说这些人的做法对吗?应该怎么做。最后教师带领小朋友们按照红绿灯规则正确过马路结束活动。

本次活动的过程衔接十分流畅,孩子们的兴趣也很高,整个活动动静结合,真正做到了让孩子们在游戏中学习。但本活动在小班下学期开展内容相对比较简单,导致整个活动的时间有点短,由于教室空间的局限性,游戏情节 ……此处隐藏5561个字……来了,她才慢慢的牵着妈妈的手走过来,一看见我,却会像小鸟一样,欢快的扑过来。她妈妈不只一次的说,她这个女儿什么都好,就是早上起来的时候明明醒了就是赖在床上,而且不仅自己不起来,也不让妈妈起来,所以每次到幼儿园都这么晚,我也一直在想这个问题,怎么样才能让她早点到幼儿园来呢?平常她到了幼儿园我都会抱抱她,那次她来的特别晚,我没抱她,没想到,晚上妈妈来接她的时候,看见她一脸的委屈,一边换鞋一边跟奶奶说:“今天我来的太晚了,童老师都没抱我。”

这么偶然的一句话,让我找到了问题的突破口,我连忙拉着她的手说:“吴宝宝,如果你明天早起来5分钟我就多抱会你,我们拉钩好不好?”她开心极了,伸出手指,用力的跟我敲了印章。第二天,她果然比原来的时间早了5分钟,我张开双手抱着她转了好几圈,连声夸奖她,吴羚嫣今天来的真早,她咯咯咯开心的笑了。她妈妈拉住我跟我说:“童老师,昨天说她来的晚了,你没抱她,今天早来5分钟你就会抱她,早上7点30分马上就跳起来了,吴羚嫣说,要早5分钟,哈哈”妈妈爽朗的笑了,想不到也有这个女儿早上叫她起来的时候。

我发现这个办法还真有点用,就让每天都早来5分钟,直到和别的小朋友时间差不多,让她一直保持这个时间起床,果然,以后她都没迟到了,而我每次看见到早早的来幼儿园都会去抱抱她。

原来孩子们都羡慕在老师怀里多贴一会儿,希望得到和老师单独亲近的机会,这是爱的渴求,一个小小的拥抱却能改变一个孩子赖床的习惯,作为老师,我们一定要满足孩子的要求,多去拥抱触摸他们,适时解决他们的皮肤饥饿,那样孩子老师的心会贴得更近,一日生活会充满无限温馨和甜蜜,教育的幸福感便会油然而生。


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