名师教学心得体会

时间:2023-05-16 13:19:48
名师教学心得体会

名师教学心得体会

我们心里有一些收获后,好好地写一份心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,下面是小编帮大家整理的名师教学心得体会,希望对大家有所帮助。

名师教学心得体会1

今天看名师如何搭建智慧的课堂。

很多课堂都会出现这样的情境:老师讲了一个知识点,然后问学生会不会,学生就响亮而整齐地回答:会了!老师在黑板上解了一道题,问学生明不明白了,学生又响亮的而整齐地回答:明白了!就是这样会了、明白了的课堂,教师唯我独尊、一言九鼎,造成了学生人云亦云的盲从学习。这样的课堂有热闹,却没有智慧。

在智慧课堂里,教师更注重的是启发而不是灌输。我们来看看全国优秀教师孙建锋在教学《做一片美的叶子》中的教学智慧:

学生初读课文,了解大意。

师(佯装):这样可以结束了吧。

生:不可以,理解得还不深刻。

师:怎样才叫深刻?

生:比如,叶和人,树和人之间有什么关系?

师:这个问题比较深刻!好,把你的名字写在黑板上。

生:每一片叶子形态各异你找不到两片相同的叶子。无数片不同的叶子作者相同的工作,把阳光变成生命的乳汁奉献给大树。这个句子是以树喻人的。

师:是吗?

生:你找不到两片相同的叶子,也找不到两个完全相同的人。

师:好!把这个发现写在黑板上,然后写上你的名字。

……此处隐藏20276个字……衡量下,学生是痛苦的,教师也是痛苦的。我们暂时不能改变这种现状,但能改变自己的教育观念。 “教育不应该仅仅培养学生成为生存与社会中的人,它要培养出全面发展的,获得自我实现的,具备能够缔造更美好人生和美好社会的人。”本着这样的教育观,教师的心态、行为都将随之改变。

二、保持良好的心态——思想的改变

培养心智健康的学生是每个教师的追求,只有心理健康的老师才能培养出心智健康的学生。

在工作中,我们常常承受压力;学生会给我们带来不快。这是我们不可避免的,也是无法改变的。但同一件事,同一个人,如果我们能换一种角度去看,呈现在我们面前的也许就是完全不同的新世界。

拥有怎样的心态,就会对学生实施怎样的教育。以积极心态面对学生,你的学生都是可爱的;以积极心态面对工作,你所从事的工作是有意义的。

三、聆听学生心声——行为的改变在现实生活中,在电视中,我们越来越多地看到中小学生只因为老师、家长的一句话,就做出匪夷所思的行为,叫人心痛不已。我们不禁感叹:现代孩子的心灵为何如此脆弱?

在平时的工作中,我们也许会花大量的时间用来“教育”,用来“补差”,我们也许从来没有或很少关注学生的心理。有时,发现了学生心理上有问题,就把责任推给家长、医生,认为那不是我们的本职工作。殊不知,每个班主任都是心理健康教育者,要对每一个学生予以心灵的关怀,这就对我们每个班主任提出了更高的要求。

课堂上,我们要为学生营造一个自由安全的学习氛围,和学生建立和谐的人际关系,确保教学有序、高效的展开。课后,我们是学生的心理导师,无条件的积极的关注每一个学生,真诚地与他们交流,聆听他们的心声,帮助学生建立心理健康的正确观念,提高心理承受能力。

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