英语教学心得体会

时间:2023-06-10 08:15:19
英语教学心得体会集合15篇

英语教学心得体会集合15篇

当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样就可以通过不断总结,丰富我们的思想。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编为大家整理的英语教学心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

英语教学心得体会1

智慧不是靠灌输获得的,成功是建立在准备的基础上的。通过培训,我收获了很多:

首先,我提高了老师的道德标准。

在培训的过程中,我不仅从一些优秀的骨干教师那里学到了教研的技巧,也让我深刻体会到了“学高为师,为人师表,学无止境”的真谛。通过培训,我进一步认识到,教师作为教育目的、活动和方法的指导者,学生成长发展的探索者、实践者和领导者,应该有奉献精神和建功立业的热情。

敬业是一种美德,也是教师的天职。教师对教育的热爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱一个学生就是塑造一个学生,拒绝一个学生就是毁灭一个学生。教师对学生的爱不是基于血缘关系或个人需要,而是一种持久而深刻的对教育的爱。

我们知道师生互动是影响教学有效性的主要因素,教师在教学中通过师生互动影响和改变学生的学习态度。师生关系是影响学生学习兴趣和学习质量的关键。所以,只要我们每一个老师都能让学生感受到老师对他们的关心和爱护,让学生喜欢你,从而喜欢上你的课,那么即使我们每一个老师不强调如何让学生注意听课,他们也会很自觉的去学每一节课。

教育的本质是爱,最终目 ……此处隐藏23553个字……Learning about English。就像学游泳、跳芭蕾舞一样,对其理论掌握再好,不通过反复训练是永远也学不会的。

要持之以恒。学习英语既然是练功夫的过程,就并不是那么轻松。要不怕困难,坚持学习。学如逆水行舟,不进则退,最忌“三天打鱼,两天晒网”。要日积月累,付出长期的努力。人贵有志,学贵有恒。

要过语音关。语音是学习英语的第一关。不掌握正确的发音,就不敢大声朗读和对话,句子不能上口,后续的训练就难以进行。要仔细听老师的发音和录音带,大胆实践,反复模仿,对比纠正。不要怕出错。对中国学生来说要达到发音完全正确并非一日之功,要有信心,有耐心就一定能够成功。

注意英语和汉语的区别。英语和汉语是两种不同的语言系统。如英语语音中的短元音、辅音连缀,以摩擦音、破擦音收尾音节等在汉语中都没有。英语有形态变化,如名词复数变化、动词时态变化等,而汉语基本上没有。英语语法和句子结构同汉语也存在着一些差异。中学生的汉语习惯已相当牢固,对英语学习有一定的干扰作用。从一开始就要养成良好的习惯,不要用汉字注音,不要用汉语句子套用英语句型。一旦通过大量的阅读,养成用英语思维的习惯,并产生英语语感,就会逐步减少犯“中国式英语”的错误的机会。

掌握规律,事半功倍。虽然学习英语没有捷径可走,但掌握英语语言的规律,能起到事半功倍的作用。如记忆单词,要将单词的读音和拼写之间的关系联系起来,即掌握拼读规则,按前缀、后缀同词根或词干的复合关系,按反义、同义和同音关系,以及按单词在句子或语言环境中的关系来记单词就很容易记住,也有兴趣。学习语法也是一样,掌握词形的变化、句型的变化是学习语法的关键。规则很多,各种规则也有例外,要灵活记忆,不能死记规则,以偏概全。

《英语教学心得体会集合15篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式