《自选商场》说课稿
在教学工作者开展教学活动前，很有必要精心设计一份说课稿，借助说课稿可以有效提高教学效率。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编为大家整理的《自选商场》说课稿，欢迎阅读与收藏。
《自选商场》说课稿1说教材
一、内容简析：
《自选商场》一课是以识字写字为教学重点的归类识字课。一幅自选商场的插图，罗列一些商品的名称，还有一篇关于自选商场的短文，组成了本课识字的文本环境，简洁明了。插图展示的是商场的一角;词语介绍的是食品、日用品和文具三类商品;短文介绍了自选商场的售货方式及其优点。学生在学习的过程中可以凭借自己的经验认识更多的字，了解更多的知识。
二、 课时安排：本课准备分两课时进行教学。第一课时：重点认识认识九种商品名称、14个生字、两个偏旁，学习短文中的两个句子。
第二课时：重点复习生字词、指导正确流利朗读短文、书写4个生字。
三、教学目标：
根据教材特点和学生学习实际，我把第一课时的教学目标确定为：
1、认识九种商品名称、14个生字、两个偏旁。
2、正确读句，了解自选商场的售货方式，体会它给人们带来的方便。
3、沟通识字和生活的联系，提高主动识字兴趣。
四、教学重点：
认识九种商品名称及14个生字。
五、教学难点：
认识形难字“商 场”、读准 “东西”一词的轻声读音 ……此处隐藏21338个字……p>
上课之前我们还要跟我们的生字宝宝再打个招呼，不要把他们忘记了哦。（齐读、小组读）
（三）朗读课文，了解意思
1、小组合作：小朋友们个个都很棒，那么你们能不能与同桌共同一起把课文读熟呢？不会读的与同桌共同解决。（你读我听）
2、请个别同学读，读得好就请他当小老师。
3、齐读课文。
4、老师强调读长句子：收款的阿姨/用电脑/很快算出了/要付的钱。
5、那很多同学都读得非常棒，我们现在一起来比比哪组同学读得最棒！
6、法制渗透：小朋友们，现在老师想要考考你们：假如你在商场买东西，买到质量有问题的商品怎么办？
师：我们国家有对我们消费者权益保护的法律（《中华人民共和国消费者权益保护法》），如果我们买到质量有问题的商品，我们是可以要求更换商品或者退货的。小朋友们要从小学会保护自己。
（四）我会写
出示：巾、牙、尺、毛
1、找一找，找出每个字的关键笔画。有什么想提醒小朋友要注意的？
2、看一看，每个字在田字格中的位置。你有什么要提醒小朋友注意的？
3、想一想每个字的笔顺，再书空。
4、写一写：教师范写。生书空。学生描红，临写。师巡视随机点评。
[写字是低年级语文教学的重点，教师不但指导学生书写，还鼓励学生进行自我评价和互相评价。这样的生字教学其效果必将事半功倍。]
（五）课堂总结
小朋友，今天和老师一起逛了一圈自选商场，交上了不少生字朋友。回家记得向自己的爸爸、妈妈介绍它们。以后再和爸爸妈妈逛街时，记得仔细观察路边的招牌和商品的包装盒，上面有好多汉字很想和你们交朋友呢！
