《迷人的动画片》说课稿

时间:2023-03-22 08:16:06
《迷人的动画片》说课稿

《迷人的动画片》说课稿

作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常需要准备说课稿,说课稿有助于顺利而有效地开展教学活动。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的《迷人的动画片》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

《迷人的动画片》说课稿1

一、课题:《迷人的动画片》。

二、教材:义务教育课程标准试验教科书山东教育出版社三年级上册。

三、教学时间:一课时

四、学生分析:

小孩子都喜欢看动画片,目前三年级学生对动画片也只处于感性认识,通过本课的学习,使学生对动画片的喜爱上升到理性的认识,了解它的艺术特征、分类和制作过程。在轻松愉快的氛围和教师的引导下用语言表达自己的感受,不仅认识到动画形象的夸张变形,还要用心去体会善与恶、美与丑、勇敢与胆小、正义与邪恶。

五、教材分析:

本课属于“欣赏·评述”领域的课程,目的是让学生在欣赏动画片的同时了解它的艺术表现特征、分类及制作过程。通过欣赏与表述的方法,师生互动、生生互动的方式,激发学生的兴趣,培养学生的审美感知能力,提高审美素养。

六、教学目标:

1、指导学生欣赏动画片,使学生了解动画片的不同类型。

2、在欣赏各种动画片的同时,使学生了解夸张与变形,是动画片艺术表现上最主要的特征。

3、在欣赏动画片的同时,使学生了解动画片的制作过程。

七、教学重 ……此处隐藏9598个字……>4、重点:对本课的内容发生兴趣。了解动画片的主要类型以及主要特征。

5、难点:了解动画片的主要特征。

教学过程:

(一)课前准备

1、教师课前应该了解动画片的种类、动画片的制作过程、动画片的艺术表现的主要特征。

2、教师收集国内外各种动画片的图片资料如vcd、图片等供学生欣赏。

3、课前也可预先要求学生收集一些动画片的图片资料供上课讨论、欣赏。

(二)课堂教学

1、引导阶段

a、播放《名侦探科南》片头歌曲,激起学生兴趣。引导学生进入本课内容。

B、多媒体出示课题《迷人的动画片》,由小天使带领大家一起进入课堂。

2、发展阶段

a、提问“你们知道动画片的制作过程吗?”知道学生看课本图片。

B、多媒体出示动画片的制作过程,帮助学生理解。

C、欣赏vcd《迪斯尼》精彩动画片段。

D、多媒体出示,欣赏一组动画片。找一找有什么不同,引导学生发现动画片的不同类型。

E、逐一介绍不同类型的动画片,同时欣赏vcd动画片段。介绍过内外优秀的动画片,让学生了解过去和现在我国动画片在国际中的地位。在欣赏过程中知道学生观察动画片的特点。

F、多媒体播放vcd《动画片的发展历史》

J、提问“为什么这么喜欢看动画片,它有什么特点吸引你呢?”引导学生发现动画片的特点。

H、学生回答,教师指导。多媒体出示“色彩、人物、内容”三个方面,并逐一欣赏图片和动画。

I、最后总结出动画片夸张变形的特点。

3、实践尝试设计一个动画形象。

4、课堂小结。

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