中班说课稿

时间:2023-06-15 00:39:14
中班说课稿

中班说课稿

作为一位杰出的老师,总不可避免地需要编写说课稿,写说课稿能有效帮助我们总结和提升讲课技巧。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗?下面是小编为大家整理的中班说课稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

中班说课稿1

活动主题:

九九重阳节,浓浓敬老情——"爷爷奶奶要健康噢"

活动流程:

下午3:00爷爷奶奶进教室,小朋友马蹄形坐好

一、老幼亲子活动:

1. 夹芸豆比赛规则:老幼合作用筷子夹芸豆,1min内数量多者获胜,胜者奖励贴纸;一组7人,共进行4组;

2. 水中荷花接力赛比赛规则:老幼合作迎面接力;分组进行比赛,一组7人,一次2对,共进行2组;

二、幼儿的爱老行动,祝爷爷奶奶节日快乐。

1. 一边唱歌,一边给爷爷奶奶敲敲背;

2. 为爷爷奶奶剥长生果;活动结束分发重阳糕。

活动准备:

1.食物:芸豆、花生、重阳糕;

2.材料:乒乓球+垫板、筷子、贴纸;

3.活动背景音乐《给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿》

中班说课稿2

一、教材选择

20xx年8月,奥运会将在我国首都北京举行,全国上下都在为奥运会积极准备,小朋友也通过电视、报纸等媒体、以及周围环境等多种途径了解了奥运会,他们对奥运会这个话题很感兴趣,奥运会的吉祥物福娃更是深受小朋友的欢迎。因此我就从孩子的兴趣入手 ……此处隐藏21365个字……角色对话,也随机学会了“糟糕、世界、床”等词语的正确读音。

图片是幼儿最喜欢和最熟悉的材料,为了帮助幼儿明白猪妈妈长胖的原因,理解小猪作出的决定,我采用了教师操作图片,幼儿讲述的形式,使师生有效互动,让整个故事再次浮现在孩子眼前,加深对故事的理解,帮助幼儿记住故事。同时,通过与社会学科的整合,有效调动幼儿课前信息的收集和交流,让幼儿初步理解我们每个人都是由妈妈怀孕生出来的,从而知道妈妈的辛苦,至此,教师相机引导幼儿:“这时,猪宝宝会对妈妈说什么呢?”“孩子们,你想对妈妈说什么呢?”此时此刻,对妈妈的热爱之情不禁在幼儿心中油然而生。

(四)角色表演,复述故事

角色表演是幼儿喜闻乐见的游戏活动,在孩子们进一步学习理解故事的基础上,我便采用了角色表演的方式,帮助幼儿复述故事,复述故事中,我采用了播放录音,幼儿跟随录音自由讲述表演;师幼合作,利用手偶玩具分角色表演讲述故事;小组合作,利用手偶玩具分角色表演讲述等幼儿乐于参与的游戏活动反复练习复述故事,达到了寓教于乐的效果。

为进一步拓展延伸活动内容,活动结束之时,教师激励幼儿回家后向爸爸妈妈讲述故事,争做故事小超人。

七、说教学效果

本次活动我遵循“玩中学,学中乐”的幼儿教育理念,结合本班幼儿的实际情况,以支持者、合作者、引导者的身份,通过操作演示、情境再现、问题探究等多种教学方法,有效利用多媒体课件的动态展示,生动形象的图片演示,喜闻乐见的角色表演,为孩子们创设了一个他们想说,敢说,有机会说并能得到积极应答的学习环境,使幼儿主体潜能得到最大限度的发挥,让幼儿在轻松愉快的气氛中快乐地学习语言、运用语言,在丰富多彩的活动中体会妈妈的辛苦,受到爱的感染和熏陶。

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