文明创建工作制度
在现实社会中，各种制度频频出现，制度是要求大家共同遵守的办事规程或行动准则。什么样的制度才是有效的呢？下面是小编帮大家整理的文明创建工作制度，希望对大家有所帮助。
文明创建工作制度1为落实“三个代表”重要思想，团结进取，开拓创新，以身作则，把创建文明单位提到突出位置，特制定文明创建制度如下：
一、成立文明创建工作领导小组，由一名副校长具体负责此项工作，创建工作要做到经常化、制度化、规范化。
二、有一个创建工作网络，各办公室创建工作组织健全，责任到人，管理到位。
三、实行门前三包，门内达标，环卫设施配备适应工作需要，实现垃圾袋装化。
四、校园整洁，无乱堆乱放现象，办公用具摆放有序、整洁，电器设备安装规范，使用安全，无事故隐患。
五、秩序良好，各种车辆摆放整齐，学校内部无摆摊设点、流动经营、占道经营现象。
六、公共场所禁止吸烟，能定期开展除病灭害活动，无饲养家畜、家禽及放养家犬现象。
七、教室、办公室垃圾全部袋装化，健立垃圾袋装化后收集运转机制，做到垃圾不落地、不过夜、不暴露，日产日清。
八、“见缝插针”，绿化带增长，绿化管理责任到人，管理到位，绿化上档次，有一定文化品位。
九、创建文明学校，目标要求：做到有场地、有牌子、有计划、有记录、有成效。
十、经常开展评比表彰活动，树立典型，激发广大师生参与 ……此处隐藏1870个字……工作有效开展。
2、每召开一次文明创建工作动员大会，对文明单位创建的任务措施进行全面部署，动员广大教职员工和在校学生以饱满的热情积极投入到校园文明创建工作中。
3、每次会议的筹备、召开、记录等工作有文明创建办公室负责。第五章：检查督导制度
1、每学期一次对文明创建责任制执行情况进行考核评比；对重要工作活动及时检查、抽查，确保各项工作落到实处取得成效。
2、领导班子成员分工负责重点活动，对文明创建进行督导督查督办。
3、学校团总支负责组织团员干部在日常学习中对文明创建的各项工作进行监督检查，并负责将相关信息及时向文明创建领导小组进行反馈
第六章：奖惩激励制度
按文明创建目标管理责任制考核评比结果，对成绩突出的处室、班级和个人按学校有关文件给予奖励。对于考核评比不达标的处室、班级或个人，取消当年评优评先的资格。
第七章：办公室职责
1、根据上级关于精神文明建设的部署，起草精神文明建设长远规划，制定计划，安排阶段性工作，并组织实施。
2、调查了解和掌握文明创建情况，研究探讨新形势下文明创建的理论与实践问题，及时提出建设性意见，为领导决策提供科学依据。
3、加强对文明创建工作和创建活动的指导，及时总结典型经验，推动各项工作。做好对文明创建工作的检查、验收、管理以及评比、表彰先进等系列工作。
4、对文明创建负有督促、检查责任，协同相关处室加强社会公德、职业道德建设，搞好法制教育、环境卫生管理，开展移风易俗和群众性文化活动以及其他与社会主义精神文明建设有关的工作。
5、对文明创建中存在的问题提出意见和建议，并及时协调处理解决。
