六年级的建议书15篇
在现在社会，用到建议书的地方越来越多，当建议书是面对群体时，可以宣传、鼓动对方去开展某项工作或进行某种活动，具有一定的号召性。你知道建议书怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级的建议书，希望对大家有所帮助。
六年级的建议书1尊敬的市领导：
我是一名小学生，知道你们工作繁忙并且很辛苦，但是我认为搞好我们这个小城市的市容环境，也是我们大家义不容辞的责任。因此，我想你们反映一下我见到的情况，并向你们提出几点建议。
我们家门前有一条路，路面是柏油铺成的，可近来好好的一条路变得让人看了就烦。这是为什么呢？
晚上夜市开场了，路边增加了不少摊子：烤羊肉串的小摊子冒着黑烟和很难闻的气味，卖稀饭、卖煎饼的摊子不知道有多少家，他们把剩菜、剩饭、洗碗水、洗肉水、乱泼乱倒，弄的路面又湿又滑有油腻，小贩的叫卖声更是此起彼伏，有时一直到夜里十一二点钟，严重影响了周围居民的正常生活。有的同学还因为吃了小摊上不干净的食物而拉肚子。看着好好的一条街变成了这样，我心里很不是滋味。
为了把这天界的环境搞好，我向市领导提出以下建议：
1、无照经营的小商贩，要对他们进行教育，并进行处罚。
2、为方便人民群众的生活，要开辟正规的市场，要有专门的机构和人员管理。
3、要定期开展义务劳动，把街道打扫……此处隐藏361个字……，让我们的树木都变的枯萎了，就是因为你 ……此处隐藏7934个字……同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。
六年级的建议书15总务处管理人员：
我校行知小学，不仅教学质量优良，设施与环境更是使人赞叹。而对于管理环境与绿化方面，我觉得还有进一步提升的空间，故在此指出。
我校绿化众多，有水杉树、桂花树、小叶黄杨、迎春花等，环境宜人。可是，学校教职工，也包括我们，还是时不时发现，有些绿化遭到他人的恶意破坏。问题最严重的有校园内的小花小草居多，再者就是校园内的嫩竹子，还有秋天桔子树上结的桔子。虽然目前并没有为校园环境受到太大影响，但若长此以往，校园环境必将遭到一定程度损伤，使我们行知小学的风貌打了折扣。
为了避免这种情况发生，我们小组特地做出讨论、观察和研究。得出结论：破坏时间多为晚上学校为附近市民免费开放的时候。破坏者多为来学校健身和玩乐的老年人和不谙世事的小朋友居多。当然也有在校学生的个例。我们认为，老年人摘花摘草多半是因为逗一同前来的孩子玩乐，而小朋友多数是因为一时兴起，并且不懂得保护环境的理念。至于在校学生，毕竟也只是个例，所以应该只是出于对绿化的好奇。
针对以上行为，我们小组提出了两点建议。
第一点：我们希望学校在晚上学校开放时段，派出一至两名巡逻人员，主要走动在学校大操场还有两个小花园，主要目的为观察校园内的破坏环境问题。如发现不良现象，第一次只需做出适当的德育训话即可，并登记名字，若同一行为被发现三次及以上，学校人员有权禁止他再进入学校。
第二点：在每周一次的实践课上，特别是一二年级，老师应做出适当的保护环境的宣传和认识。发现不文明行为，及时制止。
以上为我们的一些建议，希望采纳，谢谢！
