五年级语文老师家长会发言稿

时间:2023-01-30 13:19:52
五年级语文老师家长会发言稿

五年级语文老师家长会发言稿

在社会一步步向前发展的今天,我们都可能会用到发言稿,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级语文老师家长会发言稿,希望能够帮助到大家。

五年级语文老师家长会发言稿1

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,我对各位家长关心支持我们的工作表示衷心地感谢。因为共同的目的,我们才有这样的机会坐在一起,共同地讨论和交流一些关于我们孩子的学习和生活。

我这学期才接任的这个班,这个班的组合是比较特殊的,是由红民、花椒箐并下来的学生、加之转进的。总的来说基础特别差,上期只有9人及格,十分以下的就有6人。班里总的情况是课外比较活,好动的孩子比较多。可是上课时,敢于回答问题的孩子却比较少,多数同学的学习习惯特别差,常常就是几个人在唱主角。但既然我接了这个班,那我就会尽职尽责地去教,争取让每个同学都有所进步,当然这离不开你们家长的支持与配合。

在此,我希望家长们能做到:真正关爱孩子

(一)把你的时间留一点给孩子

1,每天花一定的时间与孩子交流。抽出一定的时间陪孩子。时间的长短并不重要,但是每天要花一定的时间坐下来,问问孩子学习的情况,和孩子交流思想,沟通情感。

2、和孩子一起看书,看电视。陪 ……此处隐藏16711个字……阅读方法之后还需要加强练习。课余时间有必要做一些阅读练习。

在这里,我建议家长为孩子准备一些阅读练习,孩子做完后可以参考后面的答案,可以和同学共同探讨,当然,有疑问还可以请教语文老师,我们会乐于帮助把关。

要提高孩子的阅读能力,加快阅读速度,加大阅读量,是必不可少的。

1、家长需要为孩子购买、订阅适合的图书报刊,创设一个阅读环境,这一点很重要。阅读环境,我觉得有软环境和硬环境之分。硬环境我觉得包括几点:阅读的空间、图书的收藏和陈列、图书的种类和数量、阅读的桌椅、阅读的灯光等五个方面。软环境主要指父母阅读习惯、阅读时间的保证、父母与子女互动、适合孩子的阅读方法等四个方面。

硬环境必不可少,而且容易实现,难点和重点是软环境,且软环境是最终促成孩子阅读好习惯的重要因素。我们父母要监督孩子每天至少读书半小时。为防止“走马观花”,家长可以与孩子们一起阅读,一星期抽一段时间和孩子交流交流,共同讨论书中的问题,并指导孩子做读书笔记。例如摘抄一些好的词语,好的句子,了解主要内容等。

最后归整一下,每天需要家长费心做的:

1、监督孩子认真预习。

2、死盯基础知识,帮孩子听写、默写,检查。

3、监督孩子每天至少读书半小时。

最后借次此机会向家长们表示衷心的感谢,昨天、今天、为了他们;劳碌、奔波、为了他们;牵挂、惦念、为了他们;期望、祝愿、为了他们;此刻、明天、为了他们。

一个简单的梦想:

只要孩子们比我们过得好……

总之,我将和各位家长一道共同教育好你的子女,我们的学生。在孩子的成功里,将有各位家长共同付出的努力。最后共同祝愿我们的孩子早日成才!

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