校园交通安全通讯稿
随着社会不断地进步,通讯稿使用的频率越来越高,通讯稿是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。那要怎么写好通讯稿呢?以下是小编为大家收集的校园交通安全通讯稿,欢迎大家分享。
校园交通安全通讯稿111月2日,九佛社区在九佛中学举办交通安全宣传进校园活动。活动是为了增强中学生的交通安全意识,提高学生的自我保护能力,有效预防和减少中学生道路交通事故的发生。
活动中,九佛社区交通安全员现场发放宣传单、开展交通安全知识有奖问答、讲解交通安全知识、摆放展板。他们结合中学生的实际情况,介绍了一些安全出行、安全乘车等基本常识,告知学生不要搭乘无牌无证、黑车、摩托车以及超员等没有安全保障的车辆上学。活动让学生认识到在步行时随意横穿马路、骑自行车双手离开把手、攀扶其他车辆、扶手并行、互相追逐打闹、曲折行驶等行为的危害性。
这次宣传活动,不但使学生们更好的掌握了交通安全常识,增强了自我保护意识,而且对他们的交通安全出行进行了深刻的警示教育。活动倡议学生们“小手拉大手”,在日常生活中经常提醒家人朋友自觉遵守交通法规,抵制危险驾驶行为,文明交通、安全出行,达到教育一个影响一片的`效果。
校园交通安全通讯稿2截止9月1日上午,全县各中小学校、幼儿园已全部开学,为切实增强广大中小学生的交通安全意识和自我保护意识,从9月2日起,大同市浑源县交警 ……此处隐藏1378个字……。组织专人进行全面巡检,发现问题及时汇报,细化记录工作。
4、开展全校性交通(消防)安全应急预案演练活动,广大师生的交通(消防)安全意识进一步提高。
5、请永和公安交警、消防大队民警来校对全体师生作交通(消防)知识讲座,增强了广大师生的交通(消防)安全知识理念。
6、强化学校学生入放学路队整合细化工作。创建了学生入学组合,专人负责制入学队伍,学生放学路队老师护送责任管理机制,营造学生的交通安全氛围。
四、强化活动效能
通过开展一系列交通(消防)安全教育活动后,学校组织认真总结活动经验,找出差距,及时反馈,整改,进一步建立交通(消防)安全常态化得教育机制。
校园交通安全通讯稿512月2日是第xx个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。
一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,xx社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念。
二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12.5国际志愿者日”为契机,xx社区组织大学生志愿者到xx湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。
三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12.2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。