教育演讲稿

时间:2023-04-17 10:47:44
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演讲稿可以帮助发言者更好的表达。在现在社会,演讲稿对我们的作用越来越大,那么,怎么去写演讲稿呢?以下是小编精心整理的教育演讲稿7篇,欢迎阅读与收藏。

教育演讲稿 篇1

我是一名普通的幼儿教师,从事幼儿教育整整十八个年头,凭着自己爱唱、爱跳、活泼开朗的个性,毕业后我毫不犹豫地选择了幼儿教师这一职业。但是刚参加工作的新鲜感,随即就被日后与孩子们朝夕相处的琐碎工作所取代,烦恼随即而来。可我不想放弃,因为我内心深处有一种不服输的劲头一直激励着我,既然选择这一职业再苦再累也得坚持下去。

我是这样想的也是这样做的,为了提高自身专业化水平,我抓住一切学习的机会。现代教育是一个信息化时代的教育,为了使自己能较快接受新的幼教信息,我利用休息的时间进行电脑培训班的学习,20xx年和20xx年的暑假,作为教师的我本该可以适当休息,可我一头扎进了教师进修的电脑房进行了学习,经过自己的努力,均得到较好的成绩。工作中我发现自己的教学经验还存在许多不足,20xx我参加了暑期“幼儿教师教育行为研究”培训班的学习,在学习期间,我聆听了幼儿教育研究专家对优秀教师的行为要求具备的条件,还有幸观摩了应彩云等特级教师的教学活动,在她们的身上发现对孩子的爱不是挂在嘴边的一句话,20xx年我积极报名参加大专科班的学习,在此学习的过程中使自己对幼儿理论的研究有了新的认识。 20xx我又有幸参加了颜院长主持的“学习、走进《指南》 ……此处隐藏10031个字……,适时说几句“同学们是未来,是希望,是将来国家的栋梁”?学生进步了,为师者要祝贺,说上几句鼓励话、祝贺语。师爱、师情温暖着孩子们的心田,孩子们会进步、更进步的。为师者应该多给学生说一些亲切、期望的话语,让孩子们听了心中爽快!喜欢老师,进而促进学生各方面的学习。

4、努力去上每一节课,充分展现个人魅力学生喜欢有自己独特教学风格的老师和风趣幽默的老师。今天的学生已不喜欢教师一节课讲到底,学生听到尾,教师不是把学生看作课堂的主体、学习的主人,而是视其为接纳知识的容器的课堂教学。学生喜欢用“艺术”和“匠心”打造着堂堂精彩的老师,这样的课堂,让他们爱不释手、百听不厌;让他们激情飞扬;让他们感受到知识的魅力、学习的快乐。学生喜欢教师上课时多举例子,这些例子会把深奥的道理讲得深入浅出,浅显易懂。学生会在疲劳时被风趣幽默的事例逗的快活,使学生的疲倦一扫而空,让他们在快乐中学习。这样不仅激发学生的兴趣和热情,还调动了学生学习的积极性,使学生学得轻松愉快而且效率高。

5、教师努力学习各种知识,提高自身修养,树立个人在学生心目中的威望。

6、【老师与学生]教师在学生成长过程中是个很重要的角色,一句话可以成功一个人,也可以毁灭一个人。

教师在学生成长过程中是个很重要的角色,一句话可以成功一个人,也可以毁灭一个人。

老师教书要因材施教,更要因人施教。在把握好学生的共性的时候,关键是要把握好学生的个性。有的学生一声鼓励与肯定,可以成就学生的一生;一声挖苦与歧视语,可以使学生心生仇恨;有时一句激将的话语,可以鞭其奋进。这样的事实太多了。作为老师,只要对学生充满着爱——真诚的爱,就可以培养其健康人的人格,做一个合格的社会人,甚至有成就的人。

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