高一地理备课组长工作总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨坐下来好好写写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编精心整理的高一地理备课组长工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
高一地理备课组长工作总结1本学期来,我们地理备课组三位老师:我、时常武老师和史丽萍老师认真积极地参加学校组织的政治及业务学习,在平时的工作中大力提倡坚持真理、爱岗敬业、无私奉献、勇于吃苦的精神,立足岗位,与时俱进,履行职责,扎实搞好本职工作。把良好的师德化为实际的行动,把教学的高质量作为工作追求的目标,把教科研的能力作为自我培养的重点,力争做到才学高、师德好、质量优、创新精神强。我们三位老师总是积极参加集体备课,共同讨论问题,共同商议,做到期初有计划,期中有小结,期末有总结。特总结如下几点:
(一)研究新课程,实施新课程。
如何实施新课程,这是摆在全组老师面前的一大课题。新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破。此次课程改革所产生的深刻的变化将反映在我们教师的教育观念、教学方式、教学行为的改变上。因为任何一项课程改革的设想,最终都要靠教师在教学实践中去实现、去完善。然而,任何一种新观念的 ……此处隐藏5493个字……注意现代方法与传统方法的结合,抓“双基”与灵活运用创新相结合,合理利用多媒体辅助教学。按照学校的要求,积极认真地做好课前的备课资料的搜集工作,然后集体备课,制作成教学课件后共享,全备课组共用。一般要求每人轮流制作,一人一节,上
(三)、从实际出发,降低教学难度。
由于这届高一学生生源程度,为了保护学生学习的信心与兴趣,尽管本学期课程紧,任务重,我们本着让学生听懂学会的原则,适当降低了教学内容的难度。并且在实际教学中,只要学生听不懂的,我们就讲,例如学生不会受力分析,我们就多训练;在降低课堂难度的同时,我们也降低了我们所选用的教辅资料的难度。
(四)、作业的批改及试卷的评讲
布置的预习提纲、探究案、当堂检测、周测考,我们都尽量做到全批全改,发现问题及时解决,及时在班上评讲,及时反馈,注重讲解,对每次作业都是精心的选择,注重知识点的突出及基础的理解,要求要有一定的知识覆盖面,有一定的难度和深度,由专人负责出题;
三、努力方向。
更好更严格地抓好备课组建设,特别是从备课组成员的思想入手,要不满足于现状,做到精益求精。强化对课程改革的有关方针和政策以及有关资料的学习,掌握更多的信息,为今后的教学工作奠定良好的基础。强化备课组内的教研、讨论气氛,通过讨论、交流,使备课组成员的知识、理论水平得到进一步的提高。
总之,一学年来我们高一地理备课组的同志都在竭心尽力地做好自己的本职工作,且大胆推陈出新,在各个方面都有了很大的发展。我们的备课组一定牢记自己的使命,服从学校的安排,服从大局的考虑。在新的学年里,我们备课组将始终坚持不骄不躁的优良作风,不断创新,将工作做得更好,在未来的教学中,争取更大的进步。