学年第一学期工作总结

时间:2023-03-12 03:11:59
学年第一学期工作总结

学年第一学期工作总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家收集的学年第一学期工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。

学年第一学期工作总结1

时光飞逝,日月如梭。转瞬间,半年的岁月又从我忙忙碌碌的身影中逝去。回首这半年的教育教学工作,使我感受颇丰。

一、班级管理方面

1、热爱学生,研究学生

我认为,带着一颗爱心去了解学生,研究学生是做好班主任工作的前提,了解和研究学生包括两个方面:

首先了解和研究学生的个性及其差异。如学习态度、兴趣爱好、家庭状况、性格特点等,建立学生档案。要做到这一点,我主要是多观察、多谈心、多家访。

其次了解全班学生整体的情况,既共性。比如班风班貌,全班同学在德、智、体等方面总的表现情况。这样做起工作来能因材施教,学生才能对你敞开心扉,雕刻学生的心灵。

2、以心灵沟通激活内心需求

让学生感到我是可亲、可信、可靠的朋友:当学生有了进步时,我让他们得到的是认可;当学生获得成功时,我给予的是赞赏;当学生受到委屈时,我给予的是安慰;当学生犯错误时,我给予的是宽容;当学生遇到挫折时,我让他得到的是鼓励;当学生有某一兴趣时,我给予的是支持……

班主任工作的重 ……此处隐藏25632个字……。每节课都需校课堂教学过关领导小组(校行政及本学科组教师)按县局有效教学过关评价标准进行评价,并请任教老师及时作出反思并作好详细记录。对不能一次过关的教师进行及时交流和指导,跟踪课堂教学,进行二次过关。通过此项活动推动,我校在11月份县验收中顺利过关。

本学期学校积极推进“书香校园”活动,积极组织图书借阅,多数班级已经借阅数次,部分班级学生经完成多篇读书笔记。组织全校学生参加了省书法书比赛,获得了很好的成绩。

组织全校学生参加了县书信比赛和数学小论文比赛。组织了三至六年级“学校发展、我成长”中队活动评比,各班都取得了比较好的活动效果,最后评出六中队参加镇中队活动评比,并取得了比较好的成绩。

继续实施教科研一体化工程。县级“十一五规划”课题《农村小学课堂教学中学生学习方式转变的研究》顺利结题,申报的市级“十一五”课题《农村小学生良好行为习惯养成教育的途径和方法的研究》已获立项,将于近期开题。我们以课题为抓手,提高科研实效性,确保教师按要求参加各类比赛,本年度全校16名教师共发表论文11篇, 10多篇论文获奖。

回顾一学期的各项工作,由于各种因素,还存在着相当多的问题。一些活动的开展还只是浮于形式,没能深入的开展,活动收益不大;部分规章制度仍需进一步修改完善;师生评价机制有待进一步探究;教科研工作的针对性、实效性和力度不够,教科研兴校的意识还没有全部转化为实际行动,从而影响工作效率和教学质量的提高;艺术类课程教育师资严重缺乏,导致艺术教育没有起色。学校的办学特色需要进一步打造,急需培养一批在办学特色方面专业素质高的教师。如何在教育新政背景下生存,如何在二十一世纪一个新的年代有所发展,这是我们所必需思考与解决的迫切的现实问题。

《学年第一学期工作总结.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式