学校德育工作总结(集合15篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编帮大家整理的学校德育工作总结,欢迎阅读与收藏。
学校德育工作总结120xx年7月,原杏花一小、杏花学校和杏花中学三所学校整合后,组成现在的杏花学校。在以蒲校长为核心的新领导班子的带领下,学校实行分部管理,开创了德育管理的新局面。
本学期,高中部的德育工作按照上级及学校德育工作的部署,根据当前德育教育的新形势和新特点,从高中学生实际出发,切实提高对德育工作重要性的认识,真正把德育放在首要位置,落实到工作各个方面,渗透到教育工作各个环节,大力加强学生的思想道德教育,爱国主义教育,集体主义教育,心理教育等养成教育,努力培养学生健康向上的良好品质。现将本学期工作总结如下:
一、加强德育领导,注重队伍建设。
(一)、强化德育管理机制。
1、高中部负责的主要领导进行了岗位责任分工,明确了各自的责任及相互之间的工作配合与补台。
2、借助鸡西市“师德师风建设活动年”的契机,深入开展学习。努力抓好思想政治教育,树立教师的师表形象,优化队伍结构。激发高中部教师人人积极参与德育工作,形成全员育人、全面育人、全程育人的德育 ……此处隐藏34407个字……p>一、学期初班主任组织学生对《小店镇中学学生一日常规》和《中学生日常行为规范》进行学习。并由学校组织测验,检查学习效果。
二、德育处对学生文明行为等方面加大了检查、考核力度,本学期德育处牵头进行检查13次,主要发现问题:
1、学生乱丢纸屑、粉笔头现象。
2、部分学生对公物不爱护。
3、节俭意识欠缺。
4、部分学生服饰不符合要求。发现问题后及时与班主任沟通处理,限期整改。并把检查结果纳入班级量化考评之中。
三、通过校园广播、国旗下讲话,每天利用大课间向学生进行文明习惯教育。
(二)抓纪律安全教育
一、分别于3月21日、6月13日开展了2次“安全应急演练”,加强了学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力。
二、学校还要求班主任及各专用教室管理员每周进行一次常规检查并记录在册。
三、以安全知识竞赛为抓手,在学生中大力普及安全知识并开展了形式多样的活动,如:“安全知识选拔赛“、“安全知识大家谈”、“我为安全献一计”等。
(三)抓法制教育
为进一步提高学生的法律意识,我校把学生的纪律教育、法制教育和心理健康教育纳入了德育教育范围之内。结合我校实际,于4月份进行了法制教育手抄报评比活动。同时利用板报、班会和校园广播及时的对学生进行法律法规教育,从严从细从实的把学校的法制教育落在了实处。
(四)抓差生转化工作
我校实行班主任牵头、任课教师辅助的后进生转化队伍。在每学期开学初制定后进生转化计划,每周有针对性地和学生进行谈心,认真做好差生转化记录,及时向学校反馈后进生转化情况;本学期张强等9名后进生转化效果明显。