四年级工作总结
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,让我们一起认真地写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的四年级工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
四年级工作总结1随着时间的悄悄流失,学生高高兴兴地拿走素质报告册,本学期我负责的四年级班务工作顺利结束了。为了更好的搞好班级管理工作,检查自己工作中存在的问题,结合我在班级建设及管理方面的工作情况,现对本期班务工作总结于下:
开学工作
上学期在籍51人,本学期转走3人,报名注册48人,无流失、留级的学生。及时发放了新书与作业本,保证了按时行课。让学生进行自主投票,选出了班委、中队成员,组成四年级班委会、中队部,让班干部充分参与班级管理,成为我的得力助手。根据学生的身高、年龄、性别、成绩、性格及特殊原因,给学生安排合适的座位,保证了学生的学习效果。另外,任命冉t玮为教室总管,负责开门、关门,管好教室的日光灯、桌凳、劳动工具及其它物品。
学习方面
我教育学生认真学习,独立学习,养成良好的学习习惯,牢固掌握各学科的知识,并转化为能力。班上学生大多有积极学习的愿望和行动,形成了良性的学习氛围,学生之间能进行良性的竞争,并相互促进。
学生选出了倪萍担任学习委员,负责学习上的事 ……此处隐藏20670个字……>1、学生都能够按时返校、及时打扫卫生,交好作业,没有发生任何不安全事故。
2、在家长关心监督下,在学生的刻苦努力下,顺利地完成了老师交给的假期作业。
老师留的假期作业是最重要的假期生活,学生大部分按照时间安排一天一天完成的,没有提前,也没有推后,虽然量不是特别大。开始那段时间是需要用掉整整一上午和半个下午的时间,但必须每天做,让学习这种天天学习的状态一直保持着,大部分同学的作业完成的很好,但有个别同学以各种理由没有完成作业。
3、生活方面一学期来,父母为孩子的成长花费了大量心血。假期正是学生学会自己的事情自己做,学会与家人交流和沟通,感受亲情的温馨,回报父母养育之恩的最好机会。此次的过中国年活动其中的一个重地放在体验与沟通上,这比以往尝试性的孝心教育迈出了更大的一步。
(1)精打细算过新年。体验父母在家庭中的角色,学习安排全家人一天的生活,了解家庭生活的技能技巧,养成自理自立的生活习惯。
(2)开展我是“小孝星”活动。利用假期和父母深入谈心,让孩子体谅父母,让父母走进孩子的内心,让心与心的碰撞产生动人的火花。在假期里,大部分孩子能找时间真诚地与父母谈几次话,了解父母对自己的期望,从而加强了两代人之间的沟通,密切两代人之间的感情。在假期里,还有一部分学生和父母一起走亲访友。学会与别人交往,体验亲情友情。
(3)坚持完成特色作业。每天的形体站立以及精彩播报成了很多孩子假期的必修功课,同时也得到了很多家长的大力支持与认可,还有的家长与孩子一起完成,不但提高了各项能力,而且增进了家长与子女的感情。
经过一个假期的成长,我发现学生需要更多的关注,需要更大的成长空间,这是需要老师继续努力去做的。