二年级第一学期数学工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,是时候写一份总结了。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的二年级第一学期数学工作总结,希望能够帮助到大家。
二年级第一学期数学工作总结1本学期我担任二年级的数学教学工作。一学期以来,我根据学生的实际情况,采取有效的教学措施,比如:应用多媒体教学、比一比,赶一赶、秀一秀、帮一帮等等方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的良好学习习惯,引导学生参与学习的全过程,取得了一定效果。就本学期的教学工作,作出如下总结:
一、努力提高课堂教学质量
1、备课方面
本学期初,钻研了《数学新课程标准》、教材、教参,对学期教学内容做到心中有数。学期中,着重进行单元备课,掌握每一部分知识在单元中、在整册书中的地位、作用。思考学生怎样学,学生将会产生什么疑难,该怎样解决。在备课本中体现教师的引导,学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用,设计好练习。
2、上课方面
(1)创设各种情境,激发学生思考。然后,放手让学生探究,动手、动口、动眼、动脑。针对教学重、难点,选择学生的探究结果,学生进行比较、交流、讨论,从中掌握知识,培养能力。接着,学生练习不同梯度,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。最后,尽量让学生自己小结学到的知识以及方法。现在学 ……此处隐藏18314个字……,因为行政事务太多的原因。当然,通过自己的努力,也收到了一定的效果。
4、加强了小升初培训,让孩子们学有所获。
今年的小升初,与去年一样提前到本学期。可以说,各个学校的小升初考试,干扰了毕业班正常的教学秩序,打乱了原有计划。因为今年各校的考试时间并没有提前公示,而是临时电话通知,搞得很神秘,足见招生大战的残酷性。为了让孩子们能尽量考取理想的中学,特别是xx中学和xx外,我利用周末培训和平常时间,以《小考必备》为主线,配套综合练习题为辅助,积极开展奥数训练,同时对xx和xx外历年的招生考试题进行悉心讲解,让孩子们做好了战前准备。其中的酸甜苦辣只有自己才知道。还好,在今年的小升初考试中我班还是小有收获。
5、认真组织每一次的检测和试后分析,总结每一次的得失。
数学靠训练,因为“数学是思维的体操(前苏联加里宁语)”。所以我特别重视每一次的训练尤其是单元测试和综合训练,包括两次小升初模拟考试训练题。试后认真进行考卷分析,分析存在问题,并找部分孩子谈话,分析成败,同时调整自己的教学策略,使之更有针对性。
二、成绩情况:
1、本学期我班共有七名学生考上公助班,其中xx外两人,xx中学一人,xx英才四人。
2、本次期末考试接受了龙马潭区教育局的抽考,平均分、及格率、优生率取得了预期的成效。
三、存在问题及改进措施:
1、加强课堂常规训练,确保数学课堂安静有序。
2、强化口算和综合计算的训练,以提升孩子们的计算能力。
3、继续实施分层教学和“一帮一”互助活动。
当然,本期存在的问题还有不少,我将在今后的工作中不断改进,争取取得更好的教学效果。