政教处工作总结(15篇)
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编帮大家整理的政教处工作总结，希望能够帮助到大家。
政教处工作总结1本学期，政教处根据学校工作计划，以《中学生日常行为规范》教育为基础，围绕校园文化建设，积极开展各项教育，努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。在全体师生的共同努力下，工作取得了一定的成绩：
一、改进德育工作方法，提高德育工作实效
学校坚持德育为首的工作思路，本着“以人为本，以德为先，和谐发展”的育人理念，以“完善学生人格素质，打造安全、和谐校园”为目标，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。
1、加强师德建设
搞好学校的德育工作，离不开一支经验丰富的德育工作队伍。新学年新学期，校领导及时调整德育工作领导小组，进一步完善了学校德育工作网络。认真抓好师德建设，黄书记组织全校教师在教师例会中开展政治理论学习，积极开展师德讨论，努力提高教师的政治素质和师德修养。以余校长为主导进行教师业务和教师职业道德学习。
2、优化过程管理
班主任是班级的领导者、组织者和管理者，在全面推进素质教育的进程中，班主任始终是一支重要的骨干力量，也是学校工作中最辛苦的人。在此，我 ……此处隐藏27124个字……县残联姬广飞同志为学生做了摄影基础知识讲座，开阔了学生视野，极大地调动了学生学习摄影的积极性；邀请了县宣传部张克奇同志为学生做了写作基础知识培训，有力的促进了我校日记教育的深入开展。
6、依托“五个一”成长工程，学校开展了“六项主题活动”，即：偶像照我努力、格言助我成长、艺术升我境界、运动健我体魄、服务献我爱心、习惯奠基人生。围绕“六项主题活动”学校开展了丰富多彩的主题实践活动，校园内利用主题涂鸦墙加大营造氛围；学生走进社区，服务社区；校内、外积极参加体育锻炼，培养艺术爱好；请家长监督，培养一个还习惯；寻找身边的偶像，确定自己的榜样，从榜样的身上不断汲取力量。帮助学生逐步树立正确的世界观、人生观、价值观，促使学生全面、和谐、健康发展。
7、继续关心、关注八类特殊学生群体，认真落实相关措施，与《临朐县东苑小学成长育人导师制度》相结合。建立教师反思记录，主要就师生、家校互动过程中产生的心得体会、经验反思等进行记录，促进教师专业成长。建立班教导会制度。由班主任主持，主要任务是针对班级管理、小组发展、学生成长等问题共同研究现状、信息共通、难题共诊、经验共享、教训共戒，充分发挥教育集体的智慧和力量。
二、20xx年工作打算
1、继续深入开展“六项主题活动”，为学生全面发展搭建平台。
2、继续加强育人为本十二项制度建设，提升学校群众满意度。
3、加强班主任培训，提高班主任的班级管理水平，为学校发展提供基础保障。
4、推进“魅力儿童”评比活动的进一步开展，促进学生文明礼仪、体育卫生、纪律学习等各方面的均衡发展。
5、加强辅导员科技培训，抓好青少年科技创新大赛，力争学生作品获市级以上奖励。
